Предмет: Математика, автор: Отличница77

Помогите решить задачу!
Длина стороны квадрата 12 м.
1) Какой длины могут быть стороны двух каких-нибудь прямоугольников с такой же площадью, как у этого квадрата? Вычисли периметр каждого из них.
2) Найди длину стороны равностороннего треугольника, периметр которого равен периметру одного из таких прямоугольников, длина стороны которого 6 м.

Ответы

Автор ответа: eskopylova53
3
Sкв =36 см2
Sпр =36 см2
длины сторон прямоуг.:1 см и 36 см, 2 см и 18 см, 3 см и 12см, 4 см и 9см,
Рпр = (1 +36)*2=72см,
Рпр= (2 +18)*2 =40см
Рпр = (3 +12)*2 =30см
Рпр= (4 +9)*2 =26см


Рпр 30см = Ртр 30 см -( по условию)
30 : 3 = 10 (см) - длина стороны треугольника

Отличница77: Почему площадь квадрата 36 см2, а не 144, 12*12=144
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Омномном33
Предмет: Русский язык, автор: sanya78982
7 класс. Перепишите, расставьте знаки препинания и пропущенные буквы. Выполните
задания. Вариант на выбор.
НОЧНАЯ ГРОЗА.
1) Когда мальчик неожида(н/нно проснулся среди ночи он услышал
(не)ясный гул, постепен/нно затихающий.
2) Следуя какой-то влас(т?)ной силе он поднялся с кровати. 3) Он добрался
до двери (не)слышно пр..открыл ее и выск..Льзнул на улицу. 4) (В течении..
нескольких минут он наблюдал как небо и земля зат...нулись задымле(н/нной
теменью. 5) Смешно и неловко подпрыгивая боясь налететь на забор, он
бросился на берег.
6) Буря шла прямо на деревню грозя смять ее. 7) Надвигалась гроза
пугающая своим размахом; и вдруг беше(н/нными, (не)укр..тимыми потоками
хлынул дождь.
8) Его окружали (не)проходимые зар..сли затопле(н/нные водой и шел
(не)прекращающийся (ни/не) на минуту дождь.
9) По краям сливаясь с землей небо ух..дило в бесс/з)конечную темень. 10) В
нагромождении тучь?) двигаясь и меняясь зловещей синевой пылали какие(то)
полосы и пятна.
Грамматическое задание
1. Найдите предложения с деепричастным оборотом и деепричастиями, подчеркните их
как члены предложения
1 вариант — среди предложений 2-6
2 вариант – среди предложений 6-10
2. Найдите предложения с причастным оборотом и выделите его как член предложения
1 вариант – среди предложений 1-4
2 вариант - среди предложений 5-9
3. Сделайте морфологический разбор 2-х любых деепричастий.
1 вариант — из предложений 5-6
2 вариант – из предложений 8-10
4. Дать характеристику предложению и союзам
1 вариант- 1 предложения; 2 вариант- 3 предложения. ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!! ​