Предмет: Математика, автор: milkinapolina

Длина стороны квадрата равна 2 см. 4 мм. Его разрезали на 4 одинаковых треугольник. Вычисли площадь каждого из них?????

Ответы

Автор ответа: vtatianan2008
3
2 см 4 мм = 24 мм
Вычисляем площадь квадрата
1) 24*24=576 кв мм - площадь квадрата
2) 576:4=144 кв мм
Ответ: Площадь треугольника 144 кв мм
 
Kolde: Площадь: 24*24=576. А вы нашли периметр.
vtatianan2008: Точно. Это периметр... :(
Автор ответа: Kolde
0
2 см4 мм=24 мм; 1). 24*24=576 (мм/кв) площадь квадрата. По диагоналям делим квадрат на 4 равных треугольника. 2). 576:4=144(мм/кв) площадь каждого треугольника;
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: lizagranchak200
Пояснити значення фразеологізмів:
Вовків боятися-в ліс не ходити
В ложці води не втопити
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: dragonsmoke
1) Выпишите составное глагольное сказуемое: Если знак препинания пропущен или поставлен неправильно, это может привести к серьезным искажениям смысла.
2) напишите номера сложных предложений : (1)Письменная речь без знаков препинания или при неточном их использовании трудна для понимания. (2) В начале прошлого века подобные трудности в понимании написанного возникали довольно часто, так как знание пунктуационных правил не считалось обязательным и большинство пишущих ставило знаки по своему усмотрению. (3) Знатоками пунктуации были только издательские работники, и им приходилось немало мучиться с рукописями даже просвещенных авторов.
3) выпиште обозначающую запятую при обособ определении. Он повествует о путешественнике, который в момент опасности обещал в случае спасения «поставить статую золотую, пику держащую»
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: Этотникужезанятааа
ПОМОГИТЕ, ПРОШУ!! Всего ДВА вопроса!
1) why do you think Victory day is the greatest national holiday in Russia?
2) do people in the Russia and Great Britain have the same holidays?
Очень срочно!!

Спасибо!
1 год назад
Предмет: Обществознание, автор: Karmanow
А11. Произведения массового искусства, в отличие от элитарного:

1) имеют авторство,

2) предусматривают широкое тиражирование,

3) обладают жанровым разнообразием,

4) используют систему художественных образов.

А12. Верны ли суждения о массовой культуре?

А. Для всех произведений массовой культуры характерно обращение к народным традициям.

Б. Для всех произведений массовой культуры характерно простое и доступное содержание.

1) верно только А,

2) верно только Б,

3) верны оба суждения,

4) оба суждения неверны.

А13. Верны ли суждения о массовой культуре?

А. Коммерционализация массовой культуры позволяет ее творцам не учитывать в своей деятельности вкусы и запросы массовой аудитории.

Б. В массовой культуре произведения литературы, живописи, кинематографа рассматриваются прежде всего как предметы потребления, приносящие при продаже прибыль.

1) верно только А,

2) верно только Б,

3) верны оба суждения,

4) оба суждения неверны.

А14. Верны ли суждения о разновидностях культуры?

А. Свобода творца всегда ограничена необходимостью продажи своих произведений.

Б. Произведения массовой культуры, как правило, ориентированы на выражение социального протеста.

1) верно только А,

2) верно только Б,

3) верны оба суждения,

4) оба суждения неверны.

А15. Верны ли суждения о культуре?

А. Каждый предмет материальной культуры – это результат не только «исполняющей руки», но и «мыслящей головы».

Б. Каждый продукт духовной культуры может существовать лишь в материальной форме.

1) верно только А,

2) верно только Б,

3) верны оба суждения,

4) оба суждения неверны.

А16. Верны ли суждения о культурных процессах?

А. Интернационализации культуры способствует мировое разделение труда, возросшая подвижность населения.

Б. Интернационализации культуры способствует научно-технический прогресс, развитие информационных технологий.

1) верно только А,

2) верно только Б,

3) верны оба суждения,

4) оба суждения неверны.

А17. Верны ли суждения о культурных процессах?

А. Культура возникает и развивается в результате социальной деятельности людей.

Б. Возникновение и развитие культуры не связано с материально-производственной деятельностью человека.

1) верно только А,

2) верно только Б,

3) верны оба суждения,

4) оба суждения неверны.

А18. Верны ли суждения о современной культуре?

А. В современной культуре представлены многочисленные формы и разновидности культуры: массовая, элитарная, народная, экранная и другие.

Б. Произведения современной культуры доступны только узкому кругу знатоков искусства, высокообразованных интеллектуалов.

1) верно только А,

2) верно только Б,

3) верны оба суждения,

4) оба суждения неверны.

А19. Какая черта отличает науку от других отраслей культуры?

1) вера в сверхъестественные силы,

2) теоретическое обоснование законов развития природы и общества,

3) выражение субъективного отношения к миру,

4) предложение законченной мировоззренческой системы.

А20. Наука отражает мир в

1) понятиях и терминах,

2) художественных образах,

3) символах веры,

4) обыденных представлениях.

А21. Культурно-мировоззренческая функция науки проявляется в ее способности участвовать в решении вопросов:

1) управление общественными процессами,

2) совершенствования производства,

3) разработки экономических реформ,

4) возникновения и сущности жизни.

А22. Социальная функция науки проявляется в ее способности участвовать в:

1) познании строения Вселенной,

2) совершенствовании техники,

3) решении глобальных проблем современности,

4) изучении вопросов происхождения и сущности человека.

А23. Ученые-вулканологи, обследовав склон вулкана, предупредили местных жителей об опасности извержения. Какая функция науки проиллюстрирована этим примером?

1) познавательно-объяснительная,

2) культурная,

3) социальная,

4) мировоззренческая.

А24. Какую функцию науки иллюстрирует создание и распространение устойчивых к болезням и вредителям сортов растений:

1) познавательно-объяснительную,

2) мировоззренческую,

3) производительную,

4) социальную.

А25. Верны ли суждения о роли науки в современном обществе?

А. Проблема социальной ответственности ученого за последствия своих научных открытий была осознанна много столетий назад.

Б. В современном обществе вопросы социальной ответственности ученого утратили свою актуальность.

1) верно только А,

2) верно только Б,

3) верны оба суждения,

4) оба суждения неверны.
7 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: sna32

x {}^{4} + 15x {}^{2} - 16 = 0
пожалуйста помогите решить.​
7 лет назад