Предмет: Русский язык, автор: melkovia

Выпишите предложение обращение из сказон ганса християна адерсона
Нужно 10 штук

Ответы

Автор ответа: MenPelmen
12
На тебе пять:

1. Здравствуй, мой милый козлик (Снежная королева)
2. — Кай, что ты делаешь? — закричала девочка, а он, увидя ее испуг, вырвал еще одну и убежал от миленькой маленькой Герды в свое окно. (Снежная Королева)
3. - Прощай, миленькая птичка, - сказала Дюймовочка. - Прощай! Спасибо тебе за то, что ты так чудесно пела мне летом, когда все деревья были такие зеленые, а солнышко так славно грело! (Г. Х. Андерсен "Д. ймовочка")
4. - Послушайте-ка вы, господин Оле-Лукойе! - сказал вдруг висевший на стене старый портрет. - Я прадедушка Яльмара и очень вам признателен за то, что вы рассказываете мальчику сказки; но вы не должны извращать его понятий. Звезды нельзя снимать с неба и чистить. Звезды - такие же небесные тела, как наша Земля, тем-то они и хороши! (Г. Х. Андерсен "Оле-Лукое")
5.
— Погляди в стекло, Герда! — сказал он. Каждая снежинка казалась под стеклом куда больше, чем была на самом деле, и походила на роскошный цветок или десятиугольную звезду. Чудо что такое! (Снежная королева)
6. — Ты, маленькое ясное солнышко! — сказала ему Герда. (Снежная королева)
7. — Ты, может быть, знаешь что-нибудь? (Снежная королева)
8. — О Кай, мой милый Кай! — вздохнула Герда. (Снежная Королева)
9. — Герда, милая моя Герда!.. Где же это ты была так долго? Где был я сам? — И он оглянулся вокруг (Снежная королева)
10. 
— Кай, милый мой Каи! Наконец-то я нашла тебя! (Снежная Королева)

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: 79185415762
Предмет: Английский язык, автор: nastenka902
ПОМОГИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, С ТЕКСТОМ!!
Review of the Simple Present and Present Progressive Tenses.
Fill in the spaces with the correct form of the verb in simple present tense or present
progressive tense.
Today (be) _______(1) the first day at my new school. Right now, it is lunch time, and
all of the students (eat) _______ _________(2) their lunches. They (sit) _______
_________(3) around the big table in the cafeteria, (talk) ________(4) in small groups. I
(sit) _______ ________(5) alone. I (be) _______(6) pretty nervous. I (hope) _______(7)
the other students (not, think) _______ _______ ________(8) I am weird. I (write)
_______ ________(9) in my diary right now to look like I (have) _______(10) something
important to do.
For lunch today, I (have) _______(11) an apple, pretzels, and a tuna fish sandwich. I
(hate) _______(12) tuna fish, but my mom (love) ________(13) it. She (say) _______(14) it is
good for me. She (pack) ________(15) it for me every day, so I (guess) ________(16) I
have to eat it. I (also, have) ________ ________(17) some cookies. At least I (like)
________(18) to eat those.
Hey! The girls at the big table (look) _______ ________(19) at me! What (they, want)
_______ ________ ________(20)? They (laugh) _______ ________(21) at something.
What (they, laugh) _______ ________ _________(22) at? I hope they (not, laugh)
_______ _______ _________(23) at me. I (get) _______ ________(24) nervous again.
Oh my gosh! One of them (come) ______ _________(25) this way! Stay calm,
Rachel. She is not going to hurt you. She is just another girl like you, right?
Wait. Now she (hold) _______ _________(26) out her hand to me. Does she (want)
________(27) to be friends? What (she, do) _______ ________ _________(28)? Oh, I
know! She (invite) _______ _________(29) me to her table! Maybe I (be, not) _______
_______(30) that weird after all!
Предмет: Алгебра, автор: cola044