Предмет: Математика, автор: antipinanataliz

две машины выехали одновременно из рахных пунктов.Через 2 ч. расстояние между машинами стало 320 км.Скорость одной машины 60 км/ч.Расстояние между пунктами 600 км.Найди скорость второй мащины.
Надо нарисовать схему.Пожалуйста.

Ответы

Автор ответа: NiceBoy5
2
1) 600-320=280(км)
2) 280:2=140(км/ч)
3)140-60=80(км/ч)
Ответ: 80 км/ч скорость второй машины.
Автор ответа: 25hjoerf10
2
1) 600 - 320 = 280 (км) - проехали машины.
2) 280 : 2 = 140 (км/ч) - скорость сближения.
3) 140 - 60 = 80 (км/ч) - скорость второй машины.
Ответ: скорость второй машины 80 км/ч.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: HusskyGm
Вставьте пропущенные буквы, распределяя слова по столбикам (пре-, при-) Пр_дорожный, пр_открыть, пр_одолеть пр_пятствие, пр_возмочь боль, пр_сесть на скамью, пр_глушить, пр_морский, пр_сытиться, пр_небрегать, пр_вращение, пр_следование, пр_знаться, пр_зирать труса, пр_брежный, пр_ображение, пр_ступить к делу, пр_остановить, пр_восходный, пр_образование, пр_града, пр_ручить, , пр_строить, , знаки пр_пинания, пр_забавный котенок. Пр_бывать в неведении – пр_бывать по расписанию; старинное пр_дание – пр_дание силы; пр_данный патриот – пр_данный врагами – пр_данный командованию; пр_емник традиций – пр_емник «Турист-2» – пр_емственность поколений – пр_емлемый вариант; пр_зрение к смерти – пр_зрение сироты – пр_зор; пр_зирать угрозы – пр_зирать детей, потерявших родителей; пр_ображенный – пр_обретенный; пр_творить в жизнь – пр_творить дверь; пр_ткнуться о камень – пр_ткнуться в уголок; пр_увеличивать – пр_уменьшать значение открытия, пр_уменьшать расходы ради экономии; пр_ходящий момент – пр_ходящий медработник; пр_дел в храме – пр_дел всему; пр_клонить ветви – пр_клонить колена; пр_падать к земле – пр_подать урок; пр_скорбный факт – пр_светлый образ.
Предмет: Математика, автор: Ladyyy12