Предмет: История, автор: valdeev02

можете пж кратко ! Подвиг Ширака

Ответы

Автор ответа: ислам9595001
1516
в 520 году до нашей эры император персии дарий 1 собрал 700 000 тысячную армию и двинулся на скифов, чтоб покорить европу, и один постух чтобы спасти родину сказал, царю скифов, что поведет за собой обманом персов в пустыню, и чтоб ему поверили он предложил избить его, но никто не избил его, и тогда он сам себя побил, и лежал он на дорого, и когда пришли персы он попросил их о помоши и сказал что хочет отомстить скифам за то что они сделали сним, и сказал что покажет тыл войска скифов, и сказал что этот путь знает только он, и персы поверили ему и пошли за ним, и семь дней и ночей они шли по пустыне половина войска умерло, от голода и болезни, итогла император персов разозлился и велел убить ширака, и когда его привели к дарию 1, он сказал что он один победил восйко персов. и что он счастлив что умрет на родной земле, и там его и убили
Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: прол1231ар
срочно помогите пожалуйста! !!!!!!1. Укажіть стиль, характерний для творів І.Нечуя-Левицького: 
а) класицизм;
б) романтизм;
в) реалізм;
г) сентименталізм.

2. Вкажіть, хто з відомих українських письменників назвав І.Нечуя-Левицького «всеобіймаючим оком України», «артистом зору»:
а) Т.Шевченко;
б) І.Франко;
в) Леся Українка;
г) О.Маковей.

3. Укажіть героя твору «Кайдашева сім'я», про якого сказано: «Широке лице було сухорляве й бліде, наче в ченця. На сухому високому лобі набігали густі дрібні зморшки»:
а) Лаврін;
б) Карпо;
в) Омелько;
г) Кайдашиха.

4. Що заперечує автор у повісті «Кайдашева сім’я», створюючи комічні ситуації і сцени:
а) необхідність відокремлення господарства старшого брата Карпа від молодшого Лавріна зі своїм господарством;
б) крутий характер Марусі Кайдашихи;
в) постійне вживання спиртного старим Кайдашем;
г) безглузде марнування життя і здоров’я на суперечки, які порушують цілісність і міцність родини.

5. Укажіть епізод, який є зав’язкою твору «Кайдашева сім'я»:
а) Мелашка тікає з дому;
б) брати розмовляють про дівчат;
в) Карпо сватається до Мотрі;
г) до сім’ї Кайдашів входить Мотря.

6. Укажіть хибне твердження:
а) «Кайдашева сім'я» - реалістична повість;
б) «Кайдашева сім'я» - соціально-побутова повість;
в) «Кайдашева сім'я» - енциклопедія народознавства;
г) «Кайдашева сім'я» - соціально-психологічна повість.

7. Укажіть термін, який випадає з логічного ряду:
а) зав’язка;
б) метафора;
в) експозиція;
г) кульмінація.

8. Де вперше окремою книжкою видруковано роман Панаса Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»?
а) у Женеві;
б) у Відні;
в) у Санкт-Петербурзі;
г) у Варшаві.

9. «Моя хата скраю» - життєвий принцип, який сповідує герой твору Панаса Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»:
а) Чіпка;
б) Грицько;
в) Максим;
г) Порох.

10. Вкажіть причини часових зміщень, поєднання теперішнього і минулого в романі «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»:
а) авторський задум , спрямований на композиційне урізноманітнення твору;
б) намагання автора надати своєму твору справді епічного звучання;
в) прагнення автора відтворити цілісну картину буття через закономірний зв’язок явищ і подій;
г) уможливлення розкриття авторського стилю і творчої манери.

11. За жанром твір Панаса Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» -
а) історичний роман;
б) соціально-побутовий роман;
в) етнографічна повість;
г) соціально-психологічний роман.

12. Назвіть співавтора роману Панаса Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»:
а) І.Франко;
б) І.Білик;
в) І.Нечуй-Левицький;
г) П.Рудченко.

Завдання на встановлення відповідностей.(по 1 б)

13. Встановити відповідність між літературними напрямами та їх представниками .

 А. Романтизм
Б. Класицизм
В. Реалізм
Г. Сентименталізм 1. І. Котляревський.
2. І. Нечуй-Левицький.
3. Г. Квітка-Основ’яненко.
4. Ранній Шевченко.
5. Г. Сковорода

14. Термін - Визначення

 1. історичний факт
2. художній вимисел
3. сюжет художнього твору
4. композиція художнього твору А народжена творчою уявою письменника, художньо видозмінена дійсність
Б будова художнього твору
В описи в художньому творі
Г справжня подія, що відбулася в конкретний час і документально зафіксована
Д послідовний виклад подій у художньому творі
Предмет: Русский язык, автор: domashka27