Предмет: Алгебра, автор: мариякукарача

-5<2х+3≤5 решите неравенство

Ответы

Автор ответа: kseniyakoval2
1
Переносим "3", меняя знак
-8<2x≤2
Делим получившееся неравенство на "2"
-4<x≤1
emerald0101: Правильнее сказать не "переносим", а прибавляем к каждой части неравенства -3.
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: kulmameteva
!!!!!!!!!!!!!!!!!!помогите
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: molee
Просклонять числительные 2,55,90
2 года назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: anya25091
составить рассказ малыш и карлсон на казахском языке не большой .
2 года назад
Предмет: Литература, автор: syuzi1979
строчках.
(1)Как в Москве появилось метро? (2)Это произошло больше восьмидесяти лет назад.
(3)Уже и трамваев, и автобусов, и троллейбусов в столице было много, а всё равно не
хватало людям места в транспорте. (4)Да и на улицах становилось слишком тесно от машин.
(5)Значит, надо транспорт либо вверх поднять, либо вниз опустить, в подземную
глубину. (6)Вверх поднять, на эстакады, − хорошо, но очень шумно станет в городе. (7)Надо
вниз опускать! (8)Но как сделать, чтобы земля не осыпалась? (9)Придумали: проложили под
землёй гигантские трубы – тоннели, и в них по рельсам пустили электропоезда.
(10)Двигатели у них электрические, как у трамваев, но вагон не один, а несколько, и ток идёт
по особому третьему рельсу. (11)Новый транспорт специалисты назвали метрополитеном.
(12)Первые поезда московского метро пошли в 1935 году. (13) Станции отделывались, как
настоящие дворцы: стены выложены разноцветным мрамором, на потолках мозаика, в арках
скульптуры.
(14)Сейчас за один день по линиям столичного метро, длина которых равна половине
расстояния от Москвы до Петербурга, проезжает более девяти миллионов пассажиров.
(15)Метро – удобный вид транспорта для большого города.
(По А. Мясникову)
1)Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста. 2)Составь план.
8 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: danil8619
решить систему методом подстановки y=x-1 2x+y=2​
8 лет назад