Предмет: Математика, автор: cckjg

среднее арифметическое двух чисел 4,6. найдите эти числа,если одно из них на 1,4 больше другого

Ответы

Автор ответа: elmirothka2015
0
4,6 +4,6=9,2
9,2 - 1,4=7,8
cckjg: спас
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: ayazhanbeibit5
СРОЧНО помогите пожалуйста
Пікір:Саламатты өмір салтына қатысты айтылған ойға өз пікіріңді бір сөйлеммен жаз.
Дәлел: Өз пікіріңді бір сөйлеммен

Мысал: пікіріңді өмірмен байланыстырып, мысал келтір.
Қорытынды: Түсіңгенің бойынша қорытынды жаз.
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: sayka6661
In my region there are problems with ecology, deforestation, air pollution. Amure are now it is not in the fish, it is caused by chemical waste. In my region, large forests are cut down. People cut trees because they need wood and paper. air in the country as clean and fresh as can be contaminated by the power plant and factories. Напишите пожалуйста русскими буквами английское произношение
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: filippovasasha1
Найдите в следующем предложении слово на которое падает логическое ударение: Расскажите мне, где найти эту редкую книгу.
ПОМОГИТЕ ПЛИЗ
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: egorkulikov532
7 класс. Контрольный тест по теме «Служебные части речи»

1. В каком предложении нет предлога?

1) Он продолжал путь, несмотря на усталость.

2) Плохо, когда не с кем поговорить.

3) Дом напротив построили лет десять назад.

4) Остановка находится около школы.

2. Какой предлог является непроизводным?

1) в течение;

2) ввиду;

3) вместо;

4) при.

3. Укажите пример раздельного написания предлога.

1)звонил (в)продолжение получаса;

2) двигаться (на)встречу ветру;

3) узнали (на)счёт контрольной;

4) выступит (в)место меня.

4. Какой частью речи является выделенное слово в предложении?

Иду по тропинке в поле вдоль серых сложенных брёвен (А. Ахматова).

1. Вдоль — наречие, выполняющее в предложении самостоятельно роль обстоятельства.

2. Вдоль — предлог, производный от наречия, так как употреблён с существительным брёвен и потерял самостоятельность как синтаксическую, так и лексическую.

5. Назови предложение, в котором же – частица.

1) Я то(же) писал сочинение.

2) Я писал то(же) сочинение, что и ты.

6. Укажите предложения, в которых выделенные слова – союзы.

1) И так(же) неподвижно светил месяц.

2) Что(бы) мне сделать?

3) Мы опоздали, за(то) посмотрели новый фильм.

4) Мы делали все, что(бы) праздник запомнился.

7. Укажите, в каких предложениях бы – частица.

1) Что(бы) сократить путь, мы пошли к реке.

2) Трудности существуют, что(бы) их преодолевать.

3) Что(бы) мне сказать отцу?

4) Выполни во что(бы) то ни стало.

8. Где пишется не, где - ни?

Что н..(1) говори, он н..(2) мог н..(3) знать об этом, но вел себя как н..(4) в чем н..(5) бывало. Выберите правильный ответ:

1) во всех случаях – не; 2) не – 2, 3, 5; ни – 1, 4; 3) во всех случаях – ни;

4) не – 1, 3, 4, ни – 2, 5.

9. В каких предложениях не – частица?

1) С минуту он оставался (не)подвижен.

2) Отец (не)имел никакой должности.

3) У порога стояла никем (не)замечаемая бабушка.

4) Рисунок показался мне очень (не)брежен.

10. Определите, в каком предложении то является частицей.

1) Что(то) должно произойти.

2) Лодочки в волнах (то)покажутся, (то)спрячутся.

3) Спрячься за(то) дерево.

4) “А какой большой(то предложении части) вырос!” – воскликнула мамам
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: tomik41
Веревку длина которой 12 м разделили на две части длина одной части составляет 40% ов всей длины веревки найдите длину второй части? Помогите
7 лет назад