Предмет: Литература, автор: Mari5555555555

Помогите пожалуйста, Уроки Французского!
Почему мальчик стал играть в чику?
2)Почему избили героя рассказа? 3)Епизод драммы(найти в тексте) 4) Кто начал драку? 5) Как ведет себя герой во время драки и после? 6)Как учитель выяснил, что с героем? 7) Чувства мальчика? 8)Образ директора? 9)Образ французкого учителя? 10) Найти момент игры с учителем? Дать характеристику мальчика, учителя французкого, рассказ об отношении с учителем.

Ответы

Автор ответа: drebezgosha

1. чтобы выиграть деньги
2. выигрывает много, вот и избили
4. мальчишки
6. герой сам вроде рассказал
9. девушка добрая,открытая,отзывчивые, помогала мальчику
отношение были теплые

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Окружающий мир, автор: настя7503

окружающий мир рабочая тетрадь подскажите как это решить

1 год назад

Предмет: Другие предметы, автор: Ариэльпринцесса2803

Как растения переносят низкие и высокие температуры привидите по 2 примера.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: оарипжи

Решите пожалуйста !!)

1 год назад

Предмет: Биология, автор: vlooo

1. Появление в процессе эволюции у земноводных трёхкамерного сердца способствовало

1)
их выходу на сушу

2)
кожному дыханию

3)
увеличению размеров их тела

4)
развитию их личинок в воде

2. Расцвет покрытосеменных в процессе эволюции совпал с расцветом

1)
земноводных

2)
пресмыкающихся

3)
насекомых

4)
рыб

3. У каких групп растений в процессе их эволюции впервые появился побег?

1)
водорослей

2)
моховидных

3)
хвощевидных

4)
голосеменных

4. Древние папоротники вымерли в процессе эволюции, так как

1)
их уничтожили животные

2)
их интенсивно использовал древний человек

3)
произошло похолодание и снижение влажности воздуха

4)
появились цветковые растения

5. Какое ископаемое животное служит доказательством родства птиц и пресмыкающихся?

1)
ихтиозавр

2)
древние птицы

3)
зверозубый ящер

4)
археоптерикс

6. Каких древних животных считают предками пресмыкающихся?

1)
ихтиозавров

2)
археоптериксов

3)
стегоцефалов

4)
кистеперых рыб

7. Древние пресмыкающиеся смогли окончательно перейти к наземно-воздушному образу жизни потому, что у них

1)
появилась забота о потомстве

2)
клетки организма снабжались смешанной кровью

3)
имелся внутренний костный скелет

4)
появилось внутреннее оплодотворение

8. Ихтиостега – ископаемая переходная форма между древними

1)
рептилиями и птицами

2)
рыбами и земноводными

3)
простейшими и кишечнополостными

4)
червями и насекомыми

9. На рисунке изображён отпечаток археоптерикса. Он является ископаемой переходной формой между древними

1)
птицами и млекопитающими

2)
пресмыкающимися и птицами

3)
пресмыкающимися и млекопитающими

4)
земноводными и птицами

10. У каких животных в процессе эволюции появились дифференцированные зубы?

1)
птицы

2)
пресмыкающиеся

3)
земноводные

4)
млекопитающие

11. Важнейшим событием, предшествовавшим возникновению жизни на Земле, можно считать появление

1)
минеральных солей

2)
углеводов

3)
нуклеиновых кислот

4)
липидов

12. Какая особенность цветковых растений способствовала их широкому распространению в Кайнозойскую эру?

1)
наличие цветков и плодов

2)
увеличение продолжительности жизни

3)
разнообразие вегетативных органов

4)
появление разнообразных пластид

13. Установите последовательность усложнения организации организмов в процессе исторического развития органического мира на Земле. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.

1)
возникновение семян
2)
появление цветка
3)
возникновение фотосинтеза
4)
появление растительных тканей
5)
формирование корневых систем

7 лет назад

Предмет: Химия, автор: NagibatrPonJop

. Добыча полезных ископаемых оказывает негативное влияние на окружающую среду.
(a) Приведите один пример негативного влияния добычи природных ресурсов на окружающую среду.

7 лет назад