Предмет: Математика, автор: Adff4

*48 х*=7*0=

Вставьте пропущенные цифры чтобы получились при
меры

*4*7:7=


Adff4: Помогите пж
stasia968: х это множить?
Adff4: да б
stasia968: 148*5=710
stasia968: 1477:7=211

Ответы

Автор ответа: stasia968
3
148*5=710, соображаем так, последняя цифра в первом множителе 8, а у произведения 0, значит можно только на 5 умножить, чтобы так получилось, при умножении 8 на другие цифры в конце не 0. а дальше подставляем вместо первой звёздочки 1 и сразу получилось подходящее число, а по другому и не могло бы получится, потому что даже 200 уже при умножении на 5 даёт 1000, а это трёхзначное число
1477:7=211, соображаем так, нужно чтобы число делилось на 7, значит должны быть цифры, дающие такую возможность
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: kinov26091976
Решите пожалуйста тест:
А1. В каком предложении нет частицы?

? 1) Едва успел я накинуть бурку, как повалил снег.

? 2) У реки сидел лишь один рыбак.

? 3) Помочь мне можешь именно ты.

? 4) Как весело было в парке!

А2. В каком примере выделенное слово пишется слитно?

? 1) (ЧТО)Б ты делал без меня?

? 2) Хочу научиться играть в футбол (ТАК)ЖЕ, как Аршавин.

? 3) Горячей воды не будет (В)СЛЕДСТВИЕ ремонта труб.

? 4) Зрители собрались в студии (НА)ВСТРЕЧУ с режиссёром фильма.

А3. В каком слове на месте пропуска пишется буква Е?

? 1) по окончани.. передачи

? 2) узнал впоследстви..

? 3) по приезд.. в столицу

? 4) Молчи, н.. звука!

А4. В каком предложении НЕ пишется слитно?

? 1) Ему палец в рот (не)клади.

? 2) На стуле валялись (не)выглаженные с вечера брюки.

? 3) (Не)зная броду, (не)суйся в воду.

? 4) (Не)выученные уроки беспокоили меня.

А5. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?

? 1) Давайте понимать друг друга с полуслова, чтоб, ошибившись раз, не ошибиться снова.

? 2) Поставьте вопрос от одного предложения к другому, если это удалось перед нами сложноподчинённое предложение.

? 3) Вилкой люди стали пользоваться около восьми веков назад, а в России этот столовый прибор появился во времена Петра I.

? 4) Тихо в спящем доме, и лишь слышится, как где-то шуршит мышь.

А6. В каком примере нет речевой ошибки?

? 1) по прибытию в гостиницу

? 2) выяснить о том, как делать задание

? 3) пришёл со школы

? 4) оплатить проезд

Прочитайте текст и выполните задания В1—В3 и С1.


(1)До конца XVIII века в целях получения энергии пользовались только водяными двигателями. (2)Для того чтобы промышленность могла развиваться, необходимо было создать новые, более удобные устройства. (3)Талантливый русский механик — горный мастер Иван Иванович Ползунов задумал построить такую машину, которая исправно служила бы на любом заводе, не завися от капризов природы. (4)Несмотря на трудности и препятствия со стороны начальства, первая паровая машина была построена Ползуновым.


В1. Из предложений (1) и (4) выпишите составные предлоги.

В2. Из предложения (2) выпишите союз.

В3. Из предложения (3) выпишите частицу (частицы), укажите её (их) значение.






А1. В каком предложении нет частицы?

? 1) Что за прелесть эти сказки!

? 2) У тебя такие руки, что сбежали даже брюки!

? 3) Говорю это только тебе.

? 4) Но только что сумрак на землю упал, по корням упругим топор застучал.

А2. В каком примере выделенное слово пишется слитно?

? 1) Реши задачу (НА)ПОДОБИЕ треугольников.

? 2) Моему другу нравится (ТО)ЖЕ, что и мне.

? 3) Он умел играть в шахматы, (НЕ)СМОТРЯ на доску.

? 4) Хочу, (ЧТО)Б служила мне рыбка золотая.

А3. В каком слове на месте пропуска пишется буква И?

? 1) по прибыти.. поезда

? 2) в течени.. суток

? 3) Н.. бывать тому!

? 4) вследстви.. аварии

А4. В каком предложении НЕ пишется слитно?

? 1) Сделал так, что комар носу (не)подточит.

? 2) В столе нашлась (не)отправленная поздравительная открытка.

? 3) (Не)поймав рыбку, ухи (не)сваришь.

? 4) Хозяина встретила (не)накормленная вовремя собака.

А5. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?

? 1) Чтобы узнать, части простого или сложного предложения соединяет союз И, выделите основы.

? 2) Вряд ли конькобежец выиграет дистанцию, раз он упал на последнем круге.

? 3) Наиболее вкусен и питателен картофель, печённый в кожуре в горячей золе, или в духовом шкафу.

? 4) Куры раскудахтались по всем соседским дворам, а чёрный кот промчался тяжёлым галопом через сад и прыгнул на берёзу.

А6. В каком примере нет речевой ошибки?

? 1) согласно расписанию

? 2) пирожки с капусты

? 3) около триста граммов

? 4) жидкость от выведения пятен

Прочитайте текст и выполните задания B1—B3 и С1.


(1)Первенство в постройке парового двигателя принадлежит русскому мастеру Ивану Ивановичу Ползунову. (2) Он хотел построить сначала небольшую опытную машину, с тем чтобы всесторонне изучить её в действии, обучить рабочих, и лишь затем приступить к созданию больших паровых двигателей. (3)Но рабочих-специалистов Ползунову не дали, необходимого инструмента не нашлось, приходилось почти всё делать самому. (4)Благодаря таланту и настойчивости мастера к середине 1765 года паровая машина, поражавшая своими размерами, всё же была создана.


В1. Из предложений (1) и (4) выпишите предлоги.

В2. Из предложения (2) выпишите частицу, укажите её значение.

В3. Из предложений (2) и (3) выпишите союзы.






Решите пожалуйста... Спасибо