Ответ по предмету Математика: Первое звено может прополоть участок за 6ч, а второе – за 8 ч. Какая часть участка останется не прополотой после трехчасовой совместной работы обоих звеньев?

Предмет: Математика, автор: popova5a19

Найдите сумму модулей чисел 5; −15; −7; 13. СРОЧНО ДАЮ 15 балов!

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: sagyntaevaajgerim8

Вычислите
1)10+(-10);
2) 5-0;
3) -6+ (-2) даю 10 балов помогите

7 лет назад

Предмет: ОБЖ, автор: belavin1991

Решите тест пожалуйста

1. Понижение концентрации кислорода во время пожара приводит к:
А.Повышенной панике.
Б.Обморокам пострадавших.
В. Увеличению высоты пламени.
Г. Изменению цвета дыма.

2. Чтобы избежать отравления дымом необходимо:
А. Максимально задержать дыхание.
Б. Дышать только носом.
В. Дышать через какую-либо трубку или шланг.
Г. Дышать через мокрую ткань.

3. Пожар - это... :
А. неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан;
Б. происходящее мгновенно событие, при котором возникает кратковременный процесс превращения вещества с выделением большого количества энергии в ограниченном объеме;

4. Стадия пожара, для которой характерно резкое увеличение температуры горения до 1000оС и скорости распространения огня:
А. завершающая стадия;
Б. начальная стадия;
В. стадия разгорания.

5. Зона действия взрыва, для которой характерно интенсивное дробящее действие:
А. зона действия детонационный волны;
Б. зона действия продуктов взрыва;
В. зона действия воздушной ударной волны.

6. Как вы поступите, если на вас загорелась одежда:
А. побежите и постараетесь сорвать одежду;
Б. остановитесь, упадете и покатитесь, сбивая пламя;
В. завернетесь в одеяло или обмотаетесь плотной тканью.

7. В каком из перечисленных примеров могут создаться условия для возникновения процесса горения:
А. уксус + кислород воздуха + искра от зажигалки.
Б. ткань, смоченная в бензине + тлеющая сигарета;
В. керосин + кислород воздуха;
Г. солома + кислород воздуха + факел;
Д. Бетонные блоки + кислород воздуха + пламя горелки;

8. Услышав сигнал «Внимание всем!» необходимо:
А. Спуститься в подвал.
Б. Позвонить всем знакомым и предупредить об опасности.
В. Включить радио или ТВ, прослушать рекомендации.

9. кислителем при горении обычно бывает:
А. Лимонная кислота.
Б. Кислород воздуха.
В. Уксусная эссенция.

10. Вторичным поражающим фактором взрыва можно назвать:
А. Затраты на восстановление имущества.
Б. Ущерб, нанесенный владельцу.
В. Разлет осколков стекол и обломков.

11. Пожары, которые возникают и развиваются внутри зданий:
А. срытые;
Б. наружные;
В. внутренние.

12. В зданиях и сооружениях обрушены перекрытия и разрушены все основные несущие конструкции. Восстановление невозможно. Оборудование восстановлению не подлежит. В коммунальных и энергетических сетях имеются разрывы кабелей, разрушения участков трубопроводов, опор воздушных линий электропередач:
А. сильные разрушения;
Б. слабые разрушения;
В. средние разрушения;
Г. полные разрушения.

13. После взрыва в жилом доме продолжает ощущаться запах газа. Ваши действия?
А. Не зажигать огня.
Б. Не пользоваться электричеством.
В. Позвонить по тревожным телефонам.
Г. Все вышеперечисленное.

14. Основные поражающие факторы пожара:
А. потеря видимости вследствие задымления;
Б. температура среды;
В. токсичные продукты горения;
Г. закрытый огонь;
Д. понижение концентрации кислорода.

15. Совокупность отдельных пожаров, охватывающих более 90 % зданий комплексной застройки:
А. отдельные пожары;
Б. массовые;
В. скрытые.

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: ListenToMe

0,25 * 3,4х = 0,25х + 2,1 решите!!!!Позяяяяя..... *-*

10 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: резван

за 3 тетради и 5 карандашей саша заплатил 29 рублей а таня за 1 тетради и 7 карандашей-31 рубль.сколько стоит тетрадь и сколько карандаш

10 лет назад

Первое звено может прополоть участок за 6ч, а второе – за 8 ч. Какая часть участка останется не прополотой после трехчасовой совместной работы обоих звеньев?

Ответы