Предмет: Математика, автор: wwwgarmash0402

решите неравенство -3-х>4х+7

Ответы

Автор ответа: orexov62

-3х меньше чем 11х вот так

orexov62: у меня нет знака больше меньше на компе

Автор ответа: vasukova99nas

-x-4x>7+3
-5x>10
x>10:(-5)
x<-2
ответ:(-бесконечность;-2)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Другие предметы, автор: Дария223

В 1588 году Тихо Браге описал свою систему мироздания в труде ,,Введение в новую астрономию", где, с одной стороны, вновь поместил Землю в центр мира, а с другой, пишет о том, что кристаллические сферы не существуют, и движение планет нужно характеризовать понятием ,,орбита". Какое астрономическое явление привело его к этим выводам?

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: славкабулавка

What guestions can Clare ask you about rules at your school

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: Natka288

answer the questions.What was white with snow? Who thought about the friends?Did the boy dance and sing? Was the boy in the winter kingdom? Why did the boy see this dream? Ответь на вопросы? Нужен перевод на русском и на английском ответить на эти вопросы

1 год назад

Предмет: Информатика, автор: demyanovavarya

4 задание, срочно помогите

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: nastya89065903141

Прочитайте текст и выполните (письменно) все задания. На всех снежных2 п__лях рыж__е протал__ны. Это апрельские в__снушки. Всю долгую зиму в л__сах и п_лях пахло снег__м. Сейчас оттаяли2 новые зап__хи. Ч__рные пласты пашни пахнут з__млёй и ветром. В л__су пахн__т прелыми лист__ями и нагретой2 к__рой. Зап__хи сочатся сквозь первую з__лёную щ__тинку тр__вы сквозь первые цв__ты, похож__е на брызги со__нца. Струйками ст__кают с первых клейких л__сточков б__рёз капают вместе с б__рёзовым2 соком. По невидимым пахучим тропинкам тороп__тся первые пч__лы мчатся2 первые баб__чки. Быстрые л__сные руч__и вп__тали2 зап__хи мхов старой тр__вы л__жалых лист__ев1 т__ж__лых б__рёзовых капель и пон__сли по з__мле (По Н.Сладкову) 1. Озаглавьте текст. 2. Вставьте пропущенные буквы, расставьте недостающие знаки препинания. 3. Определите стиль текста, тип текста, тему, основную мысль. 4. Выпишите средства выразительности, назовите их. 5. Выполните синтаксический разбор последнего предложения и составьте схему. 6. Выполните морфемный разбор указанных слов (индекс 2). 7. Выполните фонетический разбор указанного слова (индекс 1).

7 лет назад