Предмет: Биология, автор: 106009

1.У собак черный цвет шерсти доминирует над коричневым.От скрещивания черной самки с коричневым самцом было получено 4 черных и 3 коричневых щенка.
Определите генотипы родителей и потомства.
2.Серповидноклеточная анемия у человека наследуется как не полностью доминантный аутосомный признак. Гомозиготы умирают в раннем детстве, гетерозиготы жизнеспособны и устойчивы к заболеванию малярией. Какова вероятность рождения детей, устойчивых к малярии, в семье, где один из родителей гетерозиготен в отношении признака серповидноклеточной анемии, а другой нормален в отношении этого признака?
3.ген гемофилии рецессивен и локализован в X-хромосоме. здоровая женщина. мать которой была здоровой,а отец был гемофиликом, вышла замуж за мужчину -
гемофилика. каких детей можно ожидать от этого брак?

Ответы

Автор ответа: Аноним
14
Задача 1 :    
   Дано : 
A - черный цвет шерсти 
а - коричневый цвет шерсти
  Найти : генотипы ( P , F )
    Решение : 
P : самка ( Aa )   x   самец ( aa )
G : A , a ; a 
F : Aa - чёрные щенки 
     aa - 
коричневые щенки 
Всё , что необходимо было найти подчеркнул !

Задача 2 :
    Дано : 
А - серповидноклеточная анемия 
АА - умирают в раннем детстве
Аа - устойчивы
аа ( а ) - здоровы 
Найти : вероятность устойчивых потомков 
   Решение :
P : ( Aa ) x ( aa )
G : A , a ; a
F : Aa - устойчивые
     aa - здоровые
Вероятность устойчивости 100 % ( так как 50 % гетерозиготы устойчивы , и могут жить с этим заболеванием , а другие 50 % вообще здоровые в отношении этого признака ) 
 
 Задача 3 : 
x ( H ) - здоровые 
x ( h ) - гемофилия 
Найти : потомство (F)
P : мать x(H)x(h) x отец x(h)y
G: 
x(H) , x(h) ; x(h) , y
F : x(H)x(h) - здорова , но носитель
     x(H)y - здоров
     x(h)x(h) - больна гемофилией
      x(h)y - болен гемофилией

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: nastya89065903141
Прочитайте текст и выполните (письменно) все задания. На всех снежных2 п__лях рыж__е протал__ны. Это апрельские в__снушки. Всю долгую зиму в л__сах и п_лях пахло снег__м. Сейчас оттаяли2 новые зап__хи. Ч__рные пласты пашни пахнут з__млёй и ветром. В л__су пахн__т прелыми лист__ями и нагретой2 к__рой. Зап__хи сочатся сквозь первую з__лёную щ__тинку тр__вы сквозь первые цв__ты, похож__е на брызги со__нца. Струйками ст__кают с первых клейких л__сточков б__рёз капают вместе с б__рёзовым2 соком. По невидимым пахучим тропинкам тороп__тся первые пч__лы мчатся2 первые баб__чки. Быстрые л__сные руч__и вп__тали2 зап__хи мхов старой тр__вы л__жалых лист__ев1 т__ж__лых б__рёзовых капель и пон__сли по з__мле (По Н.Сладкову) 1. Озаглавьте текст. 2. Вставьте пропущенные буквы, расставьте недостающие знаки препинания. 3. Определите стиль текста, тип текста, тему, основную мысль. 4. Выпишите средства выразительности, назовите их. 5. Выполните синтаксический разбор последнего предложения и составьте схему. 6. Выполните морфемный разбор указанных слов (индекс 2). 7. Выполните фонетический разбор указанного слова (индекс 1).