Предмет: Литература, автор: gertsen2015c

о чем могли говорить Юрий Азагаров и Рубинштейн? (Тапёр)

Ответы

Автор ответа: ЕкатеринаЯблочкова
17
Юрий Азагаров в рассказе — четырнадцатилетний тапёр (музыкант, играющий на праздниках музыку для увеселения гостей). Его нанимают играть на ёлке в семью Рудневых — богатый и хлебосольный дом, двери которого открыты для всей Москвы. Старшая сестра, Лидия Руднева, иронично отнеслась к маленькому музыканту, не поверив, что он может отыграть целый вечер.Однако Юрий своей талантливой игрой доказывает насмешливой красавице, что он — настоящий талант, который трогательно и красиво играет любое музыкальное произведение: от классики до увеселительных танцев.В самый разгар праздника в залу, где играет маленький тапёр, входит солидный, очень серьёзный человек в летах. Юрию становится не по себе, он чувствует в его присутствии непонятную робость — тем более, что пришедший гость внимательно прислушивается к игре мальчика. Он просит сыграть одну из рапсодий Листа, а после игры в самом разгаре вечера забирает и увозит мальчика с собой. Только одеваясь, Юрий узнаёт, что этот человек — великий композитор Антон Григорьевич Рубинштейн..
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: elenaredkina
1)Слово "Язык". 2) Об этом нужно писать не короткие статьи, а страстные воззвания к писателям, обширные монографии, точнейшие исследования. 3) Нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и поистине волшебный русский язык. 4) Мы приняли дар блистательный и неслыханно богатый язык наших классиков. 5) Мы знаем могучие народные истоки русского языка. 6) Всегда ли мы обращаемся с этим языком так, как он того заслуживает? 7)По отношению каждого человека к своему языку можно совершенно точно судить не только о его культурном уровне, но его гражданской ценности. 8)Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку. 9)Человек, равнодушный к родному языку, - дикарь. 10) Он вредоносен по самой своей сути, потому что его безразличие к языку объясняется полнейшим безразличием к прошлому, настоящему и будущему своего народа.

1. В каком предложении выражена главная мыль этого текста?
2. Почему, с точки зрения автора, вредоносен "человек, равнодушный к родному языку"?
3. Определите стиль и тип речи текста.
4.В каком значении употреблено слово гражданский в предложении 7?
5.Какое предложение связано с предыдущим с помощью лексического повтора и синтаксического параллелизма?
6. Какие средства выразительности используются в предложениях 3-5?
Предмет: Математика, автор: nito228