Предмет: Литература, автор: hmarskaya23

Задание по риторике! Представь, что ты-журналист. Тебе надо написать хронику, и для твоего сообщения осталось в газете всего 2-3 строки. Переделай предложенные тексты таким образом, чтобы получились хроники.
Тексты:
а) 16 февраля в 4 "А" классе состоялся открытый урок риторики. Ребята пришли хорошо подготовленными. Тема "Жесты и мимика" оказалась интересной. Учительница была довольны активностью учеников. 4 "А" уже привык к таким урокам, поэтому никакой робости перед гостями ребята не испытывали.
б) Вот когда русская вокальная школа блеснула свои великолепием!
В День Благовещения, 7 апреля, прошел творческий вечер прославленного баритона, оперного "Льва всея музыкальной Вселенной" Сергея Лейферкуса. Звучали арии из великолепных опер Бородина, Бизе, Верди, Рахманинова в сопровождении оркестра Большого театра под управлением Альгиса Жюрайтиса.
ТОМУ КТО ПОМОЖЕТ БОЛЬШОЕ СПАСИБО!!!!!!
СРОЧНО!!!

Ответы

Автор ответа: нюсовик
52
1)16 февраля в 4"А" с упехом прошел открытый урок риторики по теме "Жесты и мимика"
2)7 апреля с аншлагом прошел творческий вечер прославленного баритона Сергея Лейферкуса. Исполненные им оперные арии явились истинным триумфом русской вокальной школы.

hmarskaya23: Спасибки)))\
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: marinicheva1998
13. Переведите предложения на английский язык, употребляя действительный (Active Voice) или страдательный залог (Passive Voice): 1. Мне дают сок каждое утро. – __________________________________________________________ 2. Я даю сок каждое утро своему ребенку. – __________________________________________________________ 3. Вчера он попросил учителя помочь мне. – __________________________________________________________ 4. Вчера его попросили помочь мне. – _________________________________________________________ 5. Они купят завтра билеты. -__________________________________________________________ 6. Им купят завтра билеты. -


11. Переведите на английский язык, учитывая правила о придаточных обстоятельственных предложениях времени и условия.

1. Если в воскресенье будет дождь, я не смогу поиграть в теннис.

______________________________________________________

2. Если бы он знал, он бы сказал нам.

______________________________________________________

3. Если цветы не поливать, они погибнут.

______________________________________________________

4. Если вы не сделаете это задание, то не сдадите экзамен.

______________________________________________________

5. Если ты вернешься вовремя, мы встретимся.