Ответ по предмету Русский язык: ПОДБЕРИ К ДАННЫМ СЛОВАМ ОДНОКОРЕННЫЕ СЛОВА РАЗНЫХ ЧАСТЕЙ РЕЧИ. ТОСКА,РАССВЕТ,ОБИДА,ОТВЕТ,ВЗГЛЯД. ВСЕ ГЛАГОЛЫ ЗАПИШИТЕ 2-ГО ЛИЦА ЕД ЧИСЛО, И 3-ГО ЛИЦА МН,

Предмет: Қазақ тiлi, автор: virgiro155

2 года назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: marupovaaziza

Переведите пожалуйста на казахский язык : В школе мы изучаем 3 языка : английский язык,русский язык,казахский язык.Почему так важно знать иностранные языки? Для современного, образованного человека это необходимость. Знание языков — это всегда дополнительный бонус для человека. Такого работника больше ценят .О новых открытиях, технологиях можно прочитать в иностранных, международных журналах. Так, если человек знает иностранный язык, ему не придется ждать, пока эту информацию переведет кто-то . Большинство оборудования запрограммировано на английском языке. Поэтому без знания языка в них будет сложно разобраться.Изучая иностранные языки, человек расширяет свое мировоззрение. Если человек знает язык, он может читать великие произведения в оригинале, слушать музыкальные композиции и понимать слова песни.А если человек путешествует, то ему просто необходимо знать иностранные языки. А иначе как ориентироваться в чужой стране, общаться с местными жителями? Для человека, разговаривающего на иностранном языке, нет препятствий. Он сможет заводить друзей по всему миру! Это же так здорово, изучать культуру и обычаи других народов. Человек со знанием языка спокойно может поехать работать или учиться в другую страну. Для человека, владеющего иностранными языками, нет ничего невозможного!

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: Ангел200641

придумать 10 придложении на слово Клат

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: alexandervi2005

Реши систему уравнений методом подстановки.5−5(0,2v−2k)=3(3k+2)+2v
4(k−5v)−(2k+v)=10−2(2k+v)! срочно

8 лет назад

Предмет: Биология, автор: Elina01052006

Тест по биологии по теме «Биогеоценоз»

1. Природное сообщество образуют располагающиеся на одной территории

1) пни елей
2) автомобили
3) вулканы
4) живые организмы

2. Система сложных взаимоотношений сообщества живых организмов с окружающей средой представляет собой

1) биогеоценоз
2) симбиоз
3) цепь питания
4) паразитизм

3. Биогеоценозом является:

А) озеро Б) поле В) поляна земляники Г) ястреб

4. Организмы, осуществляющие процесс фотосинтеза в экосистеме, принято называть

1) потребителями
2) производителями
3) паразитами
4) хищниками

5. Растительноядных и хищных животных, обитающих в экосистеме, относят к группе

1) разрушителей
2) потребителей
3) паразитов
4) жертв

6. Остатками мёртвых тел и выделениями живых организмов питаются

1) потребители
2) производители
3) разрушители
4) паразиты

7. Верны ли следующие утверждения?

А. Животные в экосистеме способны существовать отдельно, без других живых организмов.
Б. Виды птиц широколиственного леса отличаются от набора видов птиц, обитающих в степи.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) неверны оба суждения

8. Выберите три верных утверждения.

К разрушителям органического вещества и тел живой природы в природном сообществе относятся
1) бактерии
2) водоросли
3) почвенные черви
4) хищные звери
5) грибы
6) цветковые растения

9. Установите соответствие между организмом и его ролью в биогеоценозе.

Организм
Роль в экосистеме
1. Ель
2. Лисица
3. Мышь
4. Берёза
5. Лягушка

А. Производители
Б. Потребители

10. Установите верную последовательность звеньев в цепи питания широколиственного леса.

1) филин
2) липа
3) зяблик
4) бабочка

11. Ярусность – это:

а) сосуществование организмов разных видов;
б) использование одними растениями других в качестве опоры;
в) симбиотические взаимоотношения организмов;
г) разделение природного сообщества, помогающее уменьшить конкуренцию
12. Распределите в правильной последовательности этапы сукцессии:

А) кустарниковые формы Б) лесное сообщество В) мхи и лишайники
Г) травянистое сообщество

13. Установите соответствие между типами сукцессий и их примерами:

Типы сукцессий
Примеры

А. Первичная

Б. Вторичная
1. Появление растений после лесного пожара
2. Зарастание скал
3. Появление растений на песчаных дюнах
4. Изменение растительного сообщества после вырубки леса
14. Распределите перечисленные сообщества на естественные биогеоценозы и искусственные биогеоценозы (агроценозы)
Сообщества: огород, болото, хвойный лес, луг, городской парк, сад, березовая роща, дубрава, оранжерея.
15. Что из перечисленного может быть экосистемой, но не может быть биогеоценозом:
озеро, муравейник, аквариум, дубрава, лужа, луг, березовая роща, пень в лесу,

8 лет назад

ПОДБЕРИ К ДАННЫМ СЛОВАМ ОДНОКОРЕННЫЕ СЛОВА РАЗНЫХ ЧАСТЕЙ РЕЧИ. ТОСКА,РАССВЕТ,ОБИДА,ОТВЕТ,ВЗГЛЯД. ВСЕ ГЛАГОЛЫ ЗАПИШИТЕ 2-ГО ЛИЦА ЕД ЧИСЛО, И 3-ГО ЛИЦА МН,

Ответы