Предмет: Українська мова, автор: grymik0957886725

вправа 148 4 класс 2 часть как решыть

Ответы

Автор ответа: sofia170505
3
Скотилося (одн.с.р) сонце з високого неба,за день утомилось( одн.с.р)-спочить йому треба.Аж ось заскрипіли(м.н) тесові ворота:йде матінка з поля-скінчилась ( одн.ж.р) робота...Стемніло (одн.с.р) й зробилось(одн.с.р)так тихо на дворі...На небі зоріють іскорки-зорі.Легесенка пара знялась (одн.ж.р) над водою.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Asfdgh
Помогите пожалуйста написать изложение 70 слов.
Я вспоминал сотни ответов мальчишек на вопрос: каким человеком тебе хочется стать? – Сильным, храбрым, мужественным, умным, находчивым, бесстрашным... И никто не сказал: добрым. Почему доброта не ставится в один ряд с такими доблестями, как мужество и храбрость? Но ведь без доброты – подлинной теплоты сердца – невозможна душевная красота человека.

Добрые чувства, эмоциональная культура – это средоточие человечности. Сегодня, когда в мире и так достаточно зла, нам стоит быть более терпимыми, внимательными и добрыми по отношению друг к другу, по отношению к окружающему живому миру и совершать самые смелые поступки во имя добра. Следование путем добра – путь самый приемлемый и единственный для человека. Он испытан, он верен, он полезен – и человеку в одиночку и всему обществу в целом.

Учить чувствовать и сочувствовать – это самое трудное, что есть в воспитании. Если добрые чувства не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь, потому что они усваиваются одновременно с познанием первых и важнейших истин, главная из которых – это ценность жизни: чужой, своей, жизни животного мира и растений. В детстве человек должен пройти эмоциональную школу – школу воспитания добрых чувств. Человечность, доброта, доброжелательность рождаются в заботах, волнениях, радостях и печалях.
Предмет: Математика, автор: lolokano