Предмет: Математика, автор: DashaMrow

Объясни как получено второе уравнение из первого:
а)5х+8=-4+6х,
5х-6х=-4-8
б)7а+25=3а+16
7а+3а=16-25

Закончите решение каждого уравнения

Ответы

Автор ответа: Damir229
0
Мы перенесли 6х к 5х (При переносе меняем знак) Так же перенесли 8 к 4 с отрицательным знаком! 
1)5х-6х=-4-8 
-х=-12
х=12
2) 7а+3а=16-25
10а=-9
а=-0,9
DashaMrow: а как решить в а,первое уравнение?
5х+8=4+6х?
и б:
7а+25=3а+16?
Damir229: Всмысле, я же сказал переноси с отрицательным знаком
DashaMrow: ок
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: 444777555
2.I can start work at 7:30, 8:30 or 9:30. I’m really glad I can work f……. h…. .
1 год назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: emanturova
вопросы на текст менын омырым с ответами за ранее спасибо за ошибки простите
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: anlingka1
Помогите пожалуйста !!! Про рассказ !!! УМОЛЯЮ!!!
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: sukiastsarukian2007
Тест 1

1. Укажите, где все местоимения личные:

А – его, мой, тебе, их

Б – наш, его, их, её

В – тобой, ему, меня, ему

2. Укажите, где все местоимения отрицательные:

А – никого, никому, ни к кому, не у кого

Б – некто, некому, никакой, ничто

В – не с кем, нечего, некоторый. никто

3. Укажите, где все местоимения неопределённые:

А – некто, некоторый, нисколько, несколько

Б – кто-то, чего-нибудь, кое у кого, кому-либо

В – нечто, никакой, кое с кем, кому-то

4. Укажите, где все местоимения пишутся через дефис:

А – кое(кого), кому(то), кто(нибудь), кое(над кем)

Б – кого(то), какому(либо), о чём(нибудь), кое(чем)

В – кто(либо), кое(к чему), чему(то), (не)сколько

5. Укажите, где нет ошибок в написании местоимений:

А – кое с кем, кому-нибудь, ни к кому, кое-какой

Б – кое-кто, кое с кем, кого-то, не укого

В – нескем, кое-чему, чегото, какого-нибудь

6. Укажите, где нет ошибок в написании местоимений:

А – несколько лет, некому рассказать, никому не дам, не к кому не пойду

Б – ни о ком не спросит, ничего не подарил, не с чем прийти, нечего бояться

В – никому не скажу, ничем похвастаться, не с кем поговорить, некого не спрошу

7. Укажи синтаксическую роль местоимения в предложении:

А – Она не могла иначе.

Б – Верю вам на слово.

В – Моя мама лучшая.

Г – Песни его – чудо!

Д – Терпеть его не могу!

Е – Хлеб – всему голова!

Тест 2

1. Какое местоимение не имеет именительного падежа, рода и числа?

1) отрицательное

2) вопросительное

3) возвратное

4) определительное

2. Укажите местоимение с раздельным написанием

1) (не)который

2) (кто)то

3) (что)нибудь

4) (кое)(у)кого

3. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется буква И?

Н(1)каких причин для беспокойства н(2) было, и мы н(3)сколько н(4) волновались.

1) 1,3 3) 1,2,3,4

2) 2,3 4) 1,3,4

4. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением речевой нормы)

1) Их дела идут хорошо.

2) Подойди к ней.

3) Узнал о ей всю правду.

4) У неё есть кошка.

5. Укажите неверное утверждение

1) отрицательные местоимения образованы от вопросительных с помощью приставок не- и ни-

2) местоимения некого и нечего не имеют именительного падежа

3) в отрицательных местоимениях приставка ни- безударная

4) возвратное местоимение себя может иметь род и число

6. Укажите предложение с ошибкой в употреблении местоимения

1) Возле их стоял незнакомец.

2) Возле их дома рос огромный дуб.

3) У них всегда шумно и интересно.

4) Около неё много народу.

Тест 3

(1)Перед каждой яблоней, лежала на белеющей траве её слабая, пёстрая тень. (2)С одной стороны сада которую освещала луна смутно липы зеленели. (3)С другой стороны они стояли чёрные и непрозрачные!

Расставьте недостающие знаки препинания, уберите лишние

Напишите разряд местоимения из предложения 1.

Напишите, каким членом предложения 2 является местоимение.

Найдите в тексте определительное местоимение





Тест 4.

К каждому заданию 1-20 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Номер этого ответа обведите кружком.

1. В каждом предложении употреблен глагол 1 спряжения?

1) Он всегда держ…тся очень уверенно.

2) А ветер суш…т сад.

3) Стыдливо белая берёза зелене...т.

4) Он цен…т каждый час.

2. В каком примере в глаголе пропущена буква е?

1) Мы готов… мся к торжественной встрече.

2) Алексей выкладыва…т стену из кирпича.

3) Грузовик подвоз…т доски.

4) Мы подход…м к штукатуру.

3. В каком примере в глаголе пропущена буква и?

1) Мы еще побор…мся за победу.

2) Нигде не дыш…тся вольней родных полей.

3) Скоро стемне…т.

4) Пахн…т весной.

4. В каком словосочетании не пишется слитно?

1) собрание (не)закончилось.

2) работу (не)выполнил.

3) никого (не)заметил.

4) мне (не)здоровится.

5. В каком примере в глаголе пишется ь знак?

1) С топором весь свет пройдёш… .

2) Волк на добычу стремит…ся.

3) Дуб для жилища не годит…ся.

4) Он добросовестно трудит…ся.

6. В каком примере в глаголе не пишется ь знак?

1) Все должны трудит…ся. 3) Пословица век не ломит…ся.

2) Я обещаю хорошо трудит…ся. 4) Что написано пером – не вырубиш… топором

7. Укажите предложение, в котором употреблён разноспрягаемый глагол.

1) Девочка повсюду видела только степь.

2) Мне хочется войти в цирк.

3) Медвежата составляли одну из забав помещика.

4) Нас просили не опаздывать.​
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: sukiastsarukian2007
Тест 5
1. В каком предложении употреблен глагол в повелительном наклонении?
1) Меня называют мастерицей.
2) А вы его знаете?
3) Вынесите из класса лишнюю мебель.
4) Голубей надо беречь.
2. В каком предложеии употреблен глагол в условном наклонении?
1) Отметьтесь в явочном листе.
2) Я бы сходила с вами на экскурсию.
3) Вы обязательно услышите пение птиц.
4) Запомните это правило.
3. В каком предложении употреблен глагол в изъявительном наклонении?
1) Лягте в воде на спину.
2) У нас был бы дружный класс.
3) Вчера мы ходили в музей.
4) Мы бы не нашли дороги 8назад.


4. В каком словосочетании употреблен переходный глагол?
1) любоваться пейзажем
2) перебежать дорогу
3) бороться с врагом
4) радовался встрече
5. В каком словосочетании употреблен непереходный глагол?
1) допустить ошибку
2) вынести мусор
3) нашел грибы
4) не ссориться с друзьями
6. В каком примере пишется ь знак?
1) у рощ… . 3) береч… .
2) могуч… . 4) кирпич… .
7. Укажите ошибку в употреблении глагола.
1) надеть платье 3) езжу на машине
2) лягте удобнее 4) поехайте туда летом


Тест 6
1. В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1) копИровать 3) премИровать
2) прибылА 4) формИровать
2. Укажите лишнее слово, учитывая суффикс глагола.
1) та…л. 3) ве…л.
2) стро…л. 4) чу…л.
Прочитайте текст и выполните задания . Ответы запишите словами или цифрами.
(1) Можно и проще ловить раков в реке, только не во всякое время года. (2) Летом заберешься в воду и идешь вдоль кручи тенистого берега. (3) Стараешься держаться против течения, чтобы муть относило. (4) Обшариваешь все попутные коряги, камни, корни, - рак любит там прятаться. (5) Для ловли годятся и старые, уже негодные сети. (6) Расстелешь их по дну с привязанной к ним приманкой, раки почувствуют съедобное, набьются сюда и запутаются в тонких нитяных ячейках.

3. Из предложений 1,2 выпишите глагол 2 спряжения.
4. Из предложения 6 выпишите глагол во 2-м лице.
5. Напишите наклонение глагола годятся (предложение 5)
6. Из предложений 4-6 выберите предложение с однородными сказуемыми. Напишите его номер.



Тест 7
1.Укажите глагол 1 спряжения
1) брить 2) клеить 3) дышать 4) вертеть
2. Укажите строку, в словах которой на месте пропуска пишется одна и та же буква
1) терп…шь, слуша…шь 3) вид...шь, зна…шь
2) постел…шь, дыш…шь 4) слыш…шь, смотр…шь
3.Укажите переходный глагол
1) вечереет 2) сердится 3) выливает 4) улыбается
4. Укажите глагол несовершенного вида
1) обидеть 2) выучить 3) завтракать 4) избавиться
5. Укажите строку, в которой на месте пропуска пишется одна и та же буква
1) они бор..тся, они мел..т 3) он мечта..т, завис..т
2) они хохоч…т, они дыш..т 4) он колыш..т, ненавид..т
6.Укажите строку, в которой на месте пропуска пишется одна и та же буква
1) высчит…вать, попроб…вать 3) разбрас…вать, отказ…ваться
2) танц…вать, рассматр…вать, 4) рассказ..вал , посовет…вался
7.Установите соответствие между глаголом и морфологической характеристикой: к каждому элементу первого столбца подберите элемент из второго столбца
Глагол характеристика
А) (вижу) дорогу 1.изъявительное наклонение, наст.время
Б) (любоваться) закатом 2.инфинитив, 1 спр., непереходный
В) (запомни) правило 3.будущее время, 2 спр., переходный
4.повелительное наклонение.
7 лет назад