Предмет: Українська мова, автор: mamatusya

Скласти казку про лисову школу,вживаючи спильнокореневи слова

Ответы

Автор ответа: элки

В лісі є школа. В школі навчаються тварини. Всі гарно вчаться. Звірят навчає ведмідь. А птахів сова. Урок фізкультури проводить заєць. Директор школи олень. Сьогодні в лісову школу завітав Дід Мороз і Снігуронька. Вони дали всім звірям подарунки, побажали, щоб вони гарно вчилися, слухали своїх батьків і вчителів. Потім вони полетіли. Всі були раді з зустрічі з Дідом Морозом і Снігуркою. Всі тварини розповіли своїм батькам про появлення таких персонажів у їхній школі. Ось так одного дня Дід Мороз і Снігуронька завітали в просту лісову школу і подарували тваринам подарунки.

я не украинка

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: krisegold

1). Перепишите текст, расставляя недостающие знаки препинания и вставляя пропущенные буквы.
2). Найдите в тексте слова, обозначающие блюда русской кухни и образованные одним способом.(ЭТО НАДО ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!)

Русская кухня охотно вб..рала в себя всё, что было близко её традициям. То, что мы называем сегодня францу..ским словом "супы" - вообще-то из нашей древней истории. Только раньше на Руси они назывались "хлёбово" и было их огромное колич..ство щи уха калья затируха болтушка похлёбка. Позже сюда добавились и другие например борщи рассольники солянки.
Много на нашем столе было разных "дел..катесов" овощных рыбных грибных. И это понятно, потому что больш..нство дней в году были постными.

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: умник123448798798

теннис это board games или table games

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: prinses1509032003

Как-то давно, темным осенним вечером,Как-то давно, темным осенним вечером, случилось мне плыть по угрюмой сибирской реке. Вдруг на повороте реки, впереди, под темными горами мелькнул огонек.Мелькнул ярко, сильно, очень близко. Я обрадовался, что близко ночлег, и сказал об этом гребцу. Он повернулся, посмотрел через плечо на огонь, буркнул, что еще далеко, и опять молча (апатично) налег на весла.И долго еще мы плыли (дальше) по темной, как чернила, реке. Ущелья и скалы выплывали, надвигались и уплывали, теряясь в бесконечной дали. Огонек все стоял впереди, одновременно близко и далеко.Мне часто вспоминается теперь и эта темная река, затененная скалистыми горами, и этот живой огонек. Много огней и раньше и после манили меня своей близостью. Но жизнь течет все в тех же угрюмых берегах, а огни еще далеко. И опять приходится сильнее налегать на весла.Но все-таки впереди – огни!
1.Озаглавить текст.
2.Определить тему текста.
3.Определить идею текста.
4.Укажите стиль текста.
5.Укажите тип текста.
6.Расставьте недостающие знаки препинания.Исправьте ошибки в написание слов.
7.Произведите фонетический разбор слова еще.
8.Определите лексическое значение слова буркнул.
9.Укажите способ образования слов торжественно,близостью.
10.Я обрадовался, что близко ночлег, и сказал об этом гребцу. Он повернулся, посмотрел через плечо на огонь, буркнул, что еще далеко, и опять молча (апатично) налег на весла.-Укажите способ связи между этими предложениями.
11.Мне часто вспоминается теперь и эта темная река, затененная скалистыми горами, и этот живой огонек. -Выполните синтексический разбор этого предложения