Предмет: Геометрия, автор: DevilPanda

нужно найти sin угла b, cos угла b и tg угла b

Приложения:

Ответы

Автор ответа: vpvrest
3
син В=12/13
кос В= 5/13
танг В=12/5

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: andrieisalimov4
помогите
Как вы понимаете значение слова МУДРОСТЬ?? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему: « Мудрость-это…», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй – из Вашего жизненного опыта.

Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.

Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.

Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком

(1)Однажды множество мудрых притч собрались вместе, как это бывает и у людей, и стали беседовать. (2)Каждая рассказывала себя, а остальные слушали, радуясь мудрости сестры. (3)Лишь одна из них сидела тихонько в уголке и грустно улыбалась. (4)И даже когда все притчи высказались, она так и не произнесла ни слова.

(5)Несколько соседок удивлённо спросили её:

— (6)Почему ты молчишь, словно горюешь?

— (7)Разве тебе не понравилось всё то, что ты от нас услышала?

—(8) Что ты можешь всем поведать?

(9)Грустная притча отвечала:

— (10)Можно я сначала кое-что спрошу у вас, мудрые мои подруги?

— (11)Конечно! Спрашивай! — зашумели притчи.

— (12)Вот послушали вас люди. Что они после этого говорили?

— (13)Хвалили…

— (14)Восхищались…

— (15)Радовались…

— (16)Качали головами…

— (17)Улыбались…

— (18)Говорили: «Правда!»…

(19)Долго ещё притчи описывали реакцию людей, а их подруга внимательно слушала. (20)Когда все замолчали, она снова заговорила:

— (21)Это хорошо, что они остались довольны.(22) Хорошо и то, что они поняли вас, оценили вашу мудрость и правду.(23) Но разве после этого они стали вести себя иначе? (24)Или же так и остались такими, как были?

(25)Ответом ей было дружное молчание.

— (26)Так вот, сёстры мои и подруги, я и есть грустная притча об этом.
(По Александр Бэллу)

При́тча — короткий назидательный рассказ в иносказательной форме, заключающий в себе нравственное поучение (премудрость) По содержанию притча близка к басне.
Предмет: История, автор: aibat898989
Задание 1.

Познакомьтесь с поучениями Иисуса в Нагорной проповеди: сохранили ли они свое значение для людей нашего времени? Если да, напишите какие именно?



Поучения Иисуса в Нагорной проповеди

Христиане почитают священными четыре Евангелия. По преданию, их авторами были: Матфе́й и Иоа́нн – ученики Иисуса, Марк – спутник в странствиях апостола Петра́ и Лука́ – спутник апостола Па́вла. В Евангелии от Матфея приведены слова Иисуса:

«Блаженны плачущие, ибо они утешатся.

Просящему у тебя дай, и от хотящего занять у тебя не отвращайся.

Вы слышали, что сказано: око за око и зуб за зуб. А я говорю вам: не противься злому. Но кто ударит тебя в правую щеку твою, обрати к нему и другую.

Любите врагов ваших, благословляйте проклинающих вас, молитесь за обижающих вас.

Если вы будете прощать людям согрешения их, то простит и вам Отец ваш Небесный.

Не суди́те, да не судимы будете.

Проси́те, и дано будет вам; ищите, и найдете; стучите, и отворят вам.

И так во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними».



Задание 2.

Чему учит назидательная история о Лазаре и богаче, некогда рассказанная Иисусом христианам?



Задание 3.

Как возникли выражения «тридцать сребреников» и «поцелуй Иуды»? В каких случаях можно употребить эти выражения в наши дни?