Ответ по предмету Другие предметы: сколько человек проживало в сельских населённых пунктах: станицах, хуторах,посёлках, аулах ?

Предмет: Музыка, автор: mariakey13

Составьте синквейн со словом :звук
1 строчка:Звук
2строчка:это описание темы в 2 словах(двумя прилагательными )
3строчка:это описание действия в рамках этой темы тремя словами
4строчка: это фраза из четырех слов , показывающая отношения к теме
5строчка:это синоним из одного слова, который повторяет суть темы

1 год назад

Предмет: Математика, автор: плтадуч

помогите пожалуйста срочно
надо км перевести в см

1 год назад

Предмет: Информатика, автор: adel5Д

Помогите пожалуйста не записывали в тетрадь поэтому наша группа и не знает чё делать

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: оОСпасибоЗнаниямОо

48БАЛЛОВ!!!Сократите и переделайте(что б не было очень похоже на это) текст:
Рассказ Астафьева «Конь с розовой гривой» повествует об одном эпизоде из детства мальчика. Рассказ заставляет улыбнуться над проделкой главного героя и одновременно оценить замечательный урок, который преподала бабушка своему внуку. Маленький мальчик отправляется собирать землянику, и бабушка обещает ему за это пряничного коня с розовой гривой. Для тяжелого полуголодного времени такой подарок просто великолепен. Но мальчишка попадает под влияние своих друзей, которые съедают свои ягоды и его упрекают «в жадности» . Но за то, что ягоды так и не были собраны, последует суровое наказание от бабушки. И мальчишка решается на мошенничество — он набирает в туесок травы, а сверху закрывает ее ягодами. Мальчик хочет утром признаться бабушке, но не успевает. И она уезжает в город, чтобы продать там ягоды. Мальчик боится разоблачения, и после возвращения бабушки он даже не хочет идти домой. Но потом возвратиться все-таки приходится. Как стыдно ему слышать сердитую бабушку, которая уже рассказала всем вокруг о его мошенничестве! Мальчик просит прощения и получает от бабушки того самого пряничного коня с розовой гривой. Бабушка преподала своему внуку хороший урок и сказала: «Бери, бери, чего смотришь? Глядишь, зато еще когда обманешь бабушку... » И действительно, автор говорит: «Сколько лет с тех пор прошло! Сколько событий минуло! а я все не могу забыть бабушкиного пряника — того дивного коня с розовой гривой» . В своем рассказе автор говорит об ответственности человека за свои поступки, о лжи и мужестве признать свою неправоту. Каждый человек, даже маленький ребенок, несет ответственность за свои действия и слова. Маленький герой рассказа пообещал бабушке собрать ягод, значит, должен был выполнить свое обещание. Главный герой рассказа просто не осознает всей необходимости держать свое слово перед бабушкой. И страх наказания заставляет его решиться на обман. Но этот обман больно отдается в сердце мальчика. Он понимает, что все вокруг вправе его осудить. Он не только не сдержал слово, данное бабушке, но и заставил ее краснеть из-за его обмана. Для того чтобы ребенок запомнил эту историю как следует, бабушка и дает ему коня с розовой гривой. Ребенку и так стыдно, а тут еще этот чудесный пряничный конь. Конечно, после этого мальчик вряд ли станет обманывать не только бабушку, но и кого-то еще.

7 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: barbarellaU

найдите значение выражения (4-x) в квадрате -8(3-x) при x=-0,3

7 лет назад

сколько человек проживало в сельских населённых пунктах: станицах, хуторах,посёлках, аулах ?

Ответы