Предмет: Литература, автор: kamilaauganbaeva

Пример на тему нравственный выбор небольшой рассказ пожалуйсто,очень надо

Ответы

Автор ответа: tanjakoz98
19
Среди множества равнодушных к чужому горю людей, заботящихся лишь о своём благополучии, есть и те, кто никогда не откажет никому в помощи. И помогают такие люди другим без каких-либо видимых на это причин.
Что сподвигает людей на совершение благородных поступков, заставляя их переступать через личное благополучие ради помощи другому человеку? Этот вопрос поднимается Г. Н. Бочаровым и заставляет читателей задуматься и стать более отзывчивыми к чужому горю.
Эта проблема стала особенно важной именно в наше время. Ведь люди в современном мире находятся в постоянной спешке, думают только о себе, о своих потребностях. А услышав о том, что кому-нибудь нужна помощи, они обычно думают: «Кроме меня есть ещё много людей. Кто-нибудь из них обязательно поможет…» . Или: «Почему именно я должен это делать?» . И в итоге никто так и не помогает попавшему в беду человеку. Но также есть люди, готовые прибежать на выручку любому, даже незнакомому, человеку, независимо от личных обстоятельств. Значит, есть что-то, что заставляет этих людей помогать другим, а у остальных это «что-то» отсутствует.
Г. Н. Бочаров считает, что главный мотив людей при совершении благородных поступков это нравственный долг. И люди помогают другим не из-за секундного импульса, а в силу норм поведения, которые в них воспитали. Автор считает, что нужно «исследовать нравственную атмосферу, позволяющую воспитывать в людях подобное чувство долга» , чтобы в мире было как можно больше таких ответственных людей.
Меня восхищает интерес журналиста, Г. Н. Бочарова, к этой нравственной проблеме. Я согласна с мнением автора, по-моему, «что-то» , сподвигающее людей на помощь нуждающимся, это нравственный долг. Именно он заставляет человека думать иначе, чем безразличные к чужим проблемам люди. А именно:» Кто, если не я?» . Благодаря таким людям наше общество сохраняет остатки человечности, отводя на второй план эгоизм, живущий в каждом человеке.
Многие люди готовы помочь другому, только если ему дадут что-нибудь взамен. Но не перевелись также и люди, которые совершают добрые дела безвозмездно, руководствуясь своим чувством долга. Такие люди становятся волонтёрами, донорами, устраивают благотворительные акции. Например, недавно в Санкт-Петербурге проходило благотворительное мероприятие «Ангелы добра» . В рамках этой акции добровольцы старались привлечь внимание к проблемам детей-сирот, воззвать к чувству нравственного долга. И делали это волонтёры не из-за личной выгоды, а просто чтобы помочь те, кому в жизни пришлось труднее, чем им, и призвать к этому остальных.
В романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» Раскольников помогает девушке на бульваре, хотя в первый раз её видит. Родион отдаёт свои последние деньги, чтобы её отвезли домой. В это нет никакой личной выгоды для него, Раскольников совершает этот поступок только из чувства нравственного долга.
Таким образом, я могу сделать вывод, что люди, помогающие на безвозмездной основе другим, делают это из чувства нравственного долга. И чтобы наше общество стало лучше, нужно воспитывать это чувство во всех людях, подталкивать их к хорошим поступкам.
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: milenkomargari
Помогите пожалуста, у меня завтро контрольная робота по украинскаму языку вот ета Варіант І
Визначте серед поданих слів іменник
Тисяча. 2. Подвоїти. 3. Написано. 4.Десятка.5. Десятий
Продовжіть подане речення.
Подані іменники належать до…
Вітрогон, вертихвіст, шелихвіст, жевжик, шалапут, вертипорох, гонивітер.
1….загальних назв. 2. …власних назв. 3. …назв істот. 4. …назв неістот.
До якої відміни і групи належить іменник воротар?
До першої: а) твердої гр., б) м’якої гр., в) мішаної. 2. До другої: а) твердої гр., ., б) м’якої гр., в) мішаної гр. 3. До третьої. 4. До четвертої. 5. Не належить до жодної.
Вкажіть іменник, що вживається лише у множині.
Ялини. 2. Шахи. 3. Пащі. 4. Новини.
Визначте рід іменника Сочі.
Чоловічий. 2. Жіночий. 3. Середній. 4. Спільний.
Серед поданих іменників вкажіть четвертий зайвий
Фрекен. 2. Синьйора. 3. Мадемаузель. 4. Марсель
Визначте серед поданих іменник четвертої відміни.
Мати. 2. Ім’я. 3. Оселя. 4. Путівець.
Визначте відмінок виділеного у прислів’ї іменника.
На безриб’ї і рак риба.
Називний. 2. Родовий. 3. Давальний. 4. Знахідний. 5. Орудний. 6. Місцевий. 7. Кличний.
З’ясуйте, які зі слів належать до м’якої групи.
1.Гілля. 2. Далечінь. 3. Вись. 4. Кошеня.
Серед поданих слів укажіть незмінюваний іменник.
Бра. 2. Гра. 3. Імла. 4. Слава
Визначте спосіб творення іменників придолинок, безталанний.
Префіксальний. 2. Суфіксальний. 3. Префіксально-суфіксальний. 4. Безсуфіксальний. 5. Складання. 6. Перехід однієї частини мови в іншу.
Вкажіть, якого з іменників, що входять до складу речень, стосується поданий нижче морфологічний розбір ( номер речення).
Улянка добре скопала город, розбила на грядки ( О. Донченко).
Пухкою землею притрушувала біле насіння квасолі ( О. Донченко).
Іменник означає предмет. Назва неістоти , загальна. Стоїть у формі знахідного відмінка однини,належить до жіночого роду. Друга відміна, тверда група. У реченні виступає додатком.