Предмет: Другие предметы, автор: ufik2jr

Помогите плииз срочно!!! История возникновения и распространеннения христианства???

Ответы

Автор ответа: irishakochneva
2
История Христианства - это история возникновения и распространения одной из самых крупных в мире вероучений. Основой этого вероучения есть Иисус Христос, Сын Божий. Христос в переводе с греческого означает Мессия, Спаситель. Христиане верят, что Иисус из города Назарет в Израиле и есть Мессия, то есть Спаситель мира от грехов. считается, что время возникновения Христианства - это первый век нашей эры. зародившись среди последователей Христа в Иудее, это вероучение молниеносно распространилось  на огромную территорию и на много стран. Корни вероучения Христиан исходят из иудаизма, из учения Ветхого Завета. Согласно Писания, христос был рожден из среды еврейского народа, соблюдал и чтил Тору, воспитывался , как подобает достойному еврею. Апостолы ( 12 учеников Христа ) тоже были из еврейского народа. Но уже через 20 лет после распятия и воскресения Христа Евангелие начали проповедовать во многих других народах. В Книге Бибилии, в Деяниях Святых Апостолов, в 11 главе 26 стихом написано, что в городе Антиохия впервые последователи Христа назвали себя Христианами.
В Христианстве есть три наиболее многочисленных деноминаций ( ответвлений ):
1. католицизм.
2. православие.
3. протестантизм.
 Основные черты Христианского вероучения:
1/ Вера в Триединство Господа Бога - Отец, Сын ( Христос ), Дух Святой.
2/ Понятие о Боге, как о Абсолютном Разуме, Всемогуществе, Благости и Любви.
3/ Учение об абсолютной ценности человеческой жизни, о триединой сущности человека: тело, душа и дух. Вечность души и духа. Вера в абсолютное равенство всех перед Богом.
4/ Вера в то, что величайшее назначение человека на земле - это славя Бога достигать совершенства во всем, в теле, душе и духе.
5/ Учение о полном главенстве души над телом.
6/ Учение о воскресении из мертвых и жизни вечной.
В своем развитии Христианство прошло такие этапы, как:
а. Апостольский век, период, когда были живы ещё Апостолы ( 12 учеников ) Христа.
б. Апостольские мужи - период написания Нового Завета.
в. Аппологеты - люди, хорошо знавшие Писание и умеющие донести Слово Христа до людей.
г. Период Апостольских Соборов - формирование правление Церковью.
д. 1054 год - год разделения Единой Церкви Христа на части. Эти части - католики, православные и протестанты. Далее история у кажлой ветви Христианства своя.
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: незнакомочка2
Предмет: Английский язык, автор: LourCane
Помогите срочно надо написать правда,ложь или не упомянуто.Срочно

The history project was about the foreign countries’ culture. 1) True 2) False 3) Not Stated 2. Karina wanted to be in project group with her friend Missy. 1) True 2) False 3) Not Stated 3. The pupils were going to do their projects in groups of three. 1) True 2) False 3) Not Stated 4. Karina was the best pupil in her history class. 1) True 2) False 3) Not Stated 5. Mrs. Bartlett wanted Karina to be the leader in the project group. 1) True 2) False 3) Not Stated 6. Karina’s group mates could hardly find any ideas for their project. 1) True 2) False 3) Not Stated 7. All the pupils from Karina’s group got excellent marks for their project. 1) True 2) False 3) Not Stated I was sitting next to Missy in my world history class. Mrs. Bartlett announced a new project. At Mrs. Bartlett’s classes we learnt about cultures of different countries. In groups, we had to choose any country and make a newspaper about its culture. Mrs. Bartlett asked us to write the names of three friends on a piece of paper. She promised us to form the project groups according to the names. There were not many sociable people in the class, and Missy was one of them. I wrote her name on my piece of paper. The next day, I was nervously looking forward to the history class. After the bell rang, Mrs. Bartlett started to call out names. Missy was in group three. Mrs. Bartlett called other names. My name was not there. Then I heard it. The last group: “Mauro, Juliette, Richard, Karina.” How could I be in that group – Mauro couldn’t speak English properly, Juliette always wore long skirts and never jeans, and Richard wore strange clothes. Oh, how I wanted to be with my friends! I walked up to Mrs. Bartlett. She looked at me and knew what I was there for. “I know what you want, Karina,” she said, “but your group needs you. I want you to help them to get good marks on this task. Only you can help them.” I was surprised. “Will you help them?” she asked. “Yes,” I replied. I couldn’t understand why I said it, but I did. I bravely walked to my group. I sat down and we started. We shared different newspaper articles according to our interests. In a week, I was enjoying the company. It was interesting to learn something about my group mates. Mauro, I discovered, was trying hard to learn how to speak English language correctly. Juliette was along. Her parents didn’t let her wear short skirts or jeans because of her religion. Rachel wanted to be a clothes designer. She suggested lots of excellent ideas for out project. Actually, there was nobody to care enough about these students, but Mrs. Bartlett. She wanted to support them and show up the abilities of her students. I learnt a lot that week. Mrs. Bartlett gave me the opportunity to see other people in a new light.in fact, who we are is more important then what we are. After that history project, I always got a friendly hello from my group mates. And I was always happy to see them
Предмет: Математика, автор: polinka5553535