Предмет: Математика, автор: aei1221

Не знаю как записать множество делителей и множество кратных числа 18

Ответы

Автор ответа: nastyadanilova5

делители: 1 , 2 ,3 , 6 , 9
кратные : 18 , 36 ,54 , 72 , 90 , 108, 126 .....

Похожие вопросы

Предмет: География, автор: Аноним

Якої природної зони немає в Австралії?

Екваторіальні ліси
Пустелі та напівпустелі
Савани та рідколісся
Степи та лісостепи

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: k0682743734

4.Чому Павлусь, герой оповідання О.Стороженка «Скарб», не ходив до школи?
А не хотів
Б не прийняли
В не віддали батьки
Госвоював науку самотужки
5. Символічний образ скарбу виявився у формі (О.Стороженко. «Скарб»)
А шкатулки
Б мертвого хорта
В тайстри грошей
Г книжки
6. З метою всебічно висвітлити довоєнні умови життя свого героя автор у повісті
«Климко» використовує(«Климко» Григір Тютюнник):
А гіперболи
Б метаморфози
В екскурси в минуле
ІІІ РІВЕНЬ (7-9б)
7. Що зробив Климко, коли поліцаї почали виловлювати на базарі молодь для вивозу
у Німеччину? («Климко» Григір Тютюнник)
А заховався під візок
Б закрив плащ-палаткою дівчину
В почав стріляти
Г почав звати на допомогу
8. Чому швець не захотів стати на ноги, коли йому це наказали зробити поліцаї?
(«Климко» Григір Тютюнник)
А у нього не було ніг
Б не поважав поліцаїв
В був прив’язаний до стовпа
Г у нього заніміли ноги
9. Яким чином Климко здобув сіль? («Климко» Григір Тютюнник)
А подарувала дівчина з хусткою
Б швець виміняв сіль на балетки
В вкрав у бороданя
Г знайшов соляну шахту і накопав

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: roxsybiotris

прочитай фрагмент комедии Н . В . Гоголя и определили главные средства выражение авторского отношения к героям .

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: reshetnikovanik

Помогите решить уравнение: 35:(15-у:8)=5; Пожалуйста!!!

10 лет назад

Предмет: Химия, автор: Алино4каа

Помогите пожалуйста решить ,очень нужно

10 лет назад