Предмет: Математика, автор: sveta240272

скорость одного пешехода 4 км в час а скорость другого пешехода 6 км в час за какое время каждый пешеход сможет пройти 12 км?

Ответы

Автор ответа: DarkShadow

12км:4кмч=3часа - уйдет на путь у первого пешехода,
12 км:6кмч=2часа - уйдет у второго пешехода.

Автор ответа: Всевозможный

t=s:v

1) 12:4=3 (часа потребуется одному пешеходу, чтобы пройти 12 км);
2) 12:6=2 (часа потребуется другому пешеходу, чтобы пройти 12 км).

Ответ: 3 часа и 2 часа.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Другие предметы, автор: ffeffdw

Помогите пожалуйста даю все баллы

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: kirill227977

найдите корни следующего уравниея:|5x-12|=36 памагите пожалуйста

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: ayjan22

-Понравилась ли вам сказка или нет? Аргументируйте свою позицию.
-Какие чудеса совершил Ильяс? Можно ли их назвать чудесами?
-Как можно назвать эту сказку? Предложите свои варианты.

Юноша Ильяс полюбил девушку Танап и однажды признался ей в этом, предложив стать его женой.
– Но, – сказала Танап, – я пойду за тебя замуж только тогда, когда ты исполнишь три моих желания. Так вот тебе первая задача, – заявила девушка и указала на одно из деревьев в лесу. – Видишь это дерево? Сделай так, чтобы оно заговорило. Опечалился юный Ильяс, но в душе твердо решил не отступать от своего обещания.
Целых два месяца никто в ауле не знал, где он.
На исходе третьего месяца Ильяс возвратился в аул. Он нес на плечах тяжелый мешок. Не говоря ни слова, юноша взял топор и срубил дерево, на которое указала Танап. Распилив широкий ствол дерева, Ильяс сделал несколько тонких, гладких дощечек, прорезал в них разной величины отверстия. Из мешка он достал множество диковинных вещиц, винтиков и небольшой лист бумаги, на котором было что-то нарисовано. Вскоре юноша внес в дом Танап небольшой ящик, возился с проводами, тянул их в разные стороны, потом, просверлив отверстие в стене, соединил провод с ящиком.
И произошло чудо: деревянный ящик заговорил!
Но на следующий день девушка напомнила Ильясу, что он должен выполнить еще две задачи.
– Я готов, — спокойно ответил он, – говори, что я должен делать.
– Хочу видеть девушку, во всем похожую на меня. Долго думал Ильяс о том, как выполнить эту задачу, и снова отправился в город. Так прошел год, и в один прекрасный день Ильяс вернулся. Он принес с собой маленькие лопаточки, ножи невиданной формы и большую глыбу белой глины. Свалил Ильяс белую глину возле дома Танап, принялся за работу, изредка поглядывая на Танап. Закончив работу, Ильяс отошел в сторону. Перед Танап стояла белая фигура девушки одного с ней роста. Подойдя поближе, Танап в белой девушке узнала себя. Пришли соседи и в один голос вскричали:
– Смотрите, еще одна Танап появилась!
Так выполнил Ильяс вторую задачу. На другой день Танап сказала юноше:
– Если ты выдержишь и последнее испытание, то я стану твоей женой.
– В чем же состоит третья задача? – нетерпеливо вскричал Ильяс.
– Ты должен приручить могучую синюю птицу, что живет за горами и морями, и привезти ее ко мне, – ответила Танап и ушла, оставив Ильяса в глубоком раздумье.
В тот же день юноша в третий раз покинул аул. И опять помчались дни и месяцы. Однажды, когда близился к концу третий год, люди увидели над аулом огромную птицу. Распластав гигантские синие крылья, она шумно покружилась над аулом и неожиданно опустилась на поляну перед домом Танап. Из-под крыла выпрыгнул человек в кожаном костюме и бодро зашагал навстречу выбежавшей Танап.
– Ильяс, ты ли это? – воскликнула девушка.
– Конечно, я. А это – синяя птица. Я прилетел на ней за тобой.

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: baradishka

Допоможіть! Виконай дії і зробиперевірку оберненою дією.1) 28784/7, 2) 37054*5, 3)2707-987, 4) 19м4см/8.

9 лет назад

Предмет: Биология, автор: marisha0711

приведите примеры рудиментов и атавизмов . В чём различие между ними ??

9 лет назад