Предмет: Обществознание, автор: вовучаРУС

доклад на тему здоровый образ дизни в россии

Ответы

Автор ответа: настьяго
0
Здоровье – бесценное достояние не только каждого человека, но и всего общества. При встречах, расставаниях с близкими и дорогими людьми мы желаем им доброго и крепкого здоровья т.к. это – основное условие и залог полноценной и счастливой жизни. Здоровье помогает нам выполнять наши планы, успешно решать основные жизненные задачи, преодолевать трудности. Каждому из нас присуще желание быть сильным и здоровым, сохранить как можно дольше подвижность, бодрость, энергию и достичь долголетия. Эта главная ценность жизни. Его не купишь ни за какие деньги, его надо сохранять, оберегать и улучшать смолоду, с первых дней жизни ребенка. Здоровый образ жизни школьника является основой хорошего самочувствия и успешной учебы каждого ребенка и подростка. 
Вот уже на протяжении целого десятилетия в нашей стране складывается тревожное положение с состоянием здоровья детей и подростков. Эти цифры с каждым годом растут.

Все родители хотят обеспечить своим детям счастливое детство, дать хороший старт во взрослую жизнь. Но современного школьника подстерегает большое количество соблазнов, которые мешают вести правильный образ жизни, обеспечивающий хорошее здоровье и успеваемость на уроках. Чрезмерное увлечение компьютерными играми и телепередачами, предпочтение чипсов домашнему обеду – все это является негативными факторами, постепенно разрушающими здоровье наших детей. 

Воспитание здорового образа жизни школьников – одна из основных задач, которые встают сегодня перед родителями. Его формированием занимается также и школа, однако решающая роль принадлежит, в первую очередь, семье.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
ВР. Руссан юм. 5 класе. Вариант 1
Код
Hd
И
Прочитай текст выполни задание 6-14. Запии и ответы
отведенных для этого строчках.
(ОВосхождение
горные вершины увлекательно, Но трудно,
(2)Таинственный и прекрасный мир высокогорья тысячи лет манил к себе
человека. (3) Ещё в древности некоторые смельчаки пытались подняться
к снежным вершинам. (4)Но эти попытки кончались неудачно. (5) Ведь горы -
это не только сверкающие льды неземной красоты пейзажи, НО
и сокрушительные лавины, жгучие морозы, разреженный воздух.
(6) Более двухсот лет назад двое швейцарцев впервые достигли вершины
Монблан в Альпах - самых высоких горах Европы. (7) Они проявили
необыкновенную смелость и редкую выносливость. (8) С тех пор восхождение
на высокие горные вершины стали называть альпинизмом. (9)A в городе
Шамони установлен памятник в честь этих бесстрашных людей. (10)Ведь они
отправились на Монблан именно из него.
(1) Альпинистами становятся не сразу. (12)Сначала нужно приобрести
и освоить специальное снаряжение: скальные и ледовые крючья, молотки
и прочные верёвки. (13)У альпинистов должна быть особая Одежда,
непромокаемая и не продуваемая ветром, специальная обувь с шипами, палатки
спальные мешки. (14)Будущих альпинистов ждут долгие и упорные
тренировки, затем они изучают маршруты и постепенно переходят от простых
восхождений к более сложным. (15)И лишь потом отправляются к высочайшим
вершинам.
(По книге «Что такое? Кто такой?»)
6
Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль
текста.
Ответ.