Предмет: Русский язык, автор: obezynka05

глагол повелительного наклонения

anikina2016: Повелительное наклонение не имеет форм времени.

Формы глагола в повелительном наклонении обозначают побуждение к действию (просьбу, совет, приказ, призыв, предупреждение, запрет).

Формы 2-го лица ед.ч. повелительного наклонения образуются от основы настоящего или будущего времени с помощью суффикса - и - или нулевого суффикса:
установят - установи,играют - играй.

Формы 2-го лица мн.ч. повелительного наклонения образуются от форм 2-го лица ед.ч. повелительного н
anikina2016: :)
anikina2016: это надо было или слова?

Ответы

Автор ответа: angelochkacat5
5
вставай, делай, гуляй, жалай
Diacohkca: не то
Автор ответа: Ренесмии
9
Повелительное наклонение - форма наклонения, выражающая волеизъявления (приказ, просьбу) Например: иди, пойдём, говорите.
Diacohkca: не то
Diacohkca: то
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Деродер
Реши нужен ли мягкий знак если в слове необходимо мягкий знак подчеркни его если в слове мягкий знак не пишется зачеркни его ландыш камыш задач речь
2 года назад
Предмет: Другие предметы, автор: Аноним
Помогите умоляю ;( училка зверь
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: vladik260306
Сочинение на тему памятный день летних каникул 10-9 предложений
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
(1)Вышел Юрик во двор, а там мороз сразу за щёки куснул. (2)А вокруг всё в снегу: и на деревьях он лежит, и на кустах, и на заборе, и даже на проволоке, которую ещё летом натянули для гороха. (3 )И такой снег аппетитный!
(4)Захотелось Юрику снежку попробовать. (5)Снял осторожно губами комочек — прохладно, как мороженое. (6)Съел первую порциб, за второй потянулся и вдруг нечаянно языком коснулся голой проволоки. (7)Язык тут же к проволоке и прилип. (8)А обожгло, как горячим чаем. (9)Не по себе стало Юрику. (Ю)Хотел крикнуть: «Мама!», но чтобы букву «эм» произнести, надо губы-то сомкнуть. )Вот они и сомкнулись... на проволоке. (12)И показалось Юрику, что он прирос к железу насовсем. (13)И от этого аж похолодело всё внутри. (14)Юрик дёрнулся, оторвался от проволоки, выплюнул г. (15)А тот уже совсем не вкусный. (16)А во рту солёно, и щиплет, жжёт и губы, и кончик языка. (17)3аревел наш герой и бегом в дом, к маме утешаться.
(18)Мама только руками всплеснула: «Говорила же тебе сколъко раз: на морозе железо жжётся! (19)0 чём думал-то, ворона?»
(20)То же самое Юрику и доктор объяснил, которого пригласили малыша лечить. (21)Железо не конфетка. (22)На морозе жжёт и прихватывает. (23)И маму слушать надо.
(По Ю. И. Чичёву)
1. Определите и запишите основную мысль текста.

2. Какой факт, по мнению автора текста, свидетельствует о том, что Юрик испугался, поняв, в какую трудную ситуацию он попал? Запишите ответ.
3. В предложениях 15-17 найдите слово со значением «переставать огорчаться, горевать, плакать; успокаиваться». Выпишите это слово.

4. В предложениях 1-4 найдите синоним к слову «вкусный» и выпишите его.
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: dima301733
помогите пожалуйста решить задачу ​
8 лет назад