Предмет: Английский язык, автор: karlygas2003

как составить предложения из этих слов like/was/the/what/weather/yesterday.

Ответы

Автор ответа: Maddo
2
What was the weather like yesterday?
Какая погода была вчера?
Автор ответа: Biohazard6633
0
I like swimming
I was in school yeseterday
The weather is nice
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Elina53061
История
Как-то вечером Алиса с друзьями пошла в поход.
Как все люди ,они разложились ,общались,играли.
Дети начали играть в прятки.
Алиса и её подруга Катя спрятались за деревом.Девочки услышали шорох в кустах,пошли посмотреть .но не чего не нашли.
Спрятались обратно за дерево.
И опять они услышали шорох,на этот раз они увидели ,что на дереве остался чёрный кусок ткани ,ну ,а за самим деревом увидели человека в чёрном плаще.
Девочки ущипнули друг друга думая ,что им всё это показалось ,но нет .
Этот чёрный плащ показался девочкам еще раз за другим деревом .
Девочки смогли убежать до друзей ,которые всё это время искали их ,девочки рассказали ,что видели ,но друзья им не поверили и решили ,что они шутят.
Однако и друзья увидели этот чёрный плащ .
Дети не могли выбраться уже до вечера и родители их начали искать .
нашли и рассказали ,что это спектакль , и ребята подумали ,что это этих детей надо пугать ,что и сделали .
Смеялись все ,но также признались ,что испугались
Предмет: Английский язык, автор: юля2653
Предмет: Литература, автор: Marina02121982
Прочитайте отрывок из сказки А.Н. Островского «Снегурочка» Весна-Красна спускается на Красную горку в сопровождении птиц Весна-Красна В урочный час обычной чередою Являюсь я на землю берендеев. Нерадостно и холодно встречает Весну свою угрюмая страна. Печальный вид: под снежной пеленою Лишенные живых, веселых красок, Лишенные плодотворящей силы, Лежат поля остылые. В оковах Игривые ручьи, — в тиши полночи Не слышно их стеклянного журчанья. Хоть стыдно мне, а надо признаваться Пред птицами. Сама я виновата, Что холодно и мне, Весне, и вам. Шестнадцать лет тому, как я для шутки И теша свой непостоянный нрав, Изменчивый и прихотливый, стала Заигрывать с Морозом, старым дедом, Проказником седым; и с той поры В неволе я у старого. Мужчина Всегда таков: немножко воли дай, А он и всю возьмет, уж так ведется От древности. Оставить бы седого, Да вот беда, у нас со старым дочка — Снегурочка. В глухих лесных трущобах, 21 В нетающих лядинах возвращает Старик свое дитя. Любя Снегурку, Жалеючи ее в несчастной доле, Со старым я поссориться боюсь; А он и рад тому — знобит, морозит Меня, Весну, и берендеев. Солнце Ревнивое на нас сердито смотрит И хмурится на всех; и вот причина Жестоких зим и холодов весенних. Дрожите вы, бедняжки? Попляшите, Согрейтесь! Видала я не раз, Что пляскою отогревались люди. Хоть нехотя, хоть с холоду, а пляской Отпразднуем прилет на новоселье. 1. Какие изобразительные средства использует автор в данном отрывке? Выпишите примеры. Каким образом изобразительные средства помогают понять идею произведения? Докажите примерами из отрывка (не менее 3). __________________________________________
Предмет: Русский язык, автор: loveanna54