Предмет: Математика, автор: sonyabochkareva

в классе 18 девочек. это в 2 раза больше чем мальчиков. сколько мальчиков в классе.?

Ответы

Автор ответа: Lelya00723

18:2=9(мальчиков)
Ответ: В классе 9 мальчиков

Автор ответа: Трилобит

18=2*x

Автор ответа: Lelya00723

это задача, а не уровнение!

Автор ответа: Трилобит

Любая задача- это уравнение

Автор ответа: Трилобит

18*1/2=9 если девочек больше в два раза, то мальчиков в два раза меньше

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Литература, автор: abdezkausar

Көксерек М.Ауезов.бұл шығармада не айтылған?,түсіндірмесі керек.Толық нұсқасы керек емес.Тек түсіндірмесі керек кім оқыды.Маған жауап берндерші пж.жалынам.

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Умный4нубик

20 балов. Срочно!!!
1.Пунктуационный анализ.
Расставь знаки препинания. Укажи все цифры, на месте которых должны стоять запятые.

Огромное количество нотных тетрадей (1) среди (2) которых имелось много редкостей (3) было переплетено в восемьсот толстых томов; замечательной нотной библиотекой неоднократно пользовались многие композиторы и музыканты (4) Римский-Корсаков (5) Мусоргский (6) Антон Рубинштейн и другие.

2.Пунктуационный анализ.
Расставь знаки препинания. Укажи все цифры, на месте которых должно стоять двоеточие.

В репертуаре оркестра и хора различные произведения (1) сочинения русских и западноевропейских классиков (2) а также советских композиторов. Особо следует отметить похвальную традицию коллектива (3) исполнение превосходных, но редко появляющихся на концертной эстраде произведений. Многим обязаны (4) оркестр и хор своим опытным и чутким руководителям (5) дирижёру, заслуженному деятелю искусств И. Дружинину и хормейстеру Н. Данилову.

3.Расставь знаки препинания: укажи цифр(-у, -ы), на месте котор(-ой, -ых) в предложениях должн(-а, -ы) стоять запят(-ая, -ые).

Подруга ( 1 ) например ( 2 ) пишет, что видела сон, будто она потеряла сумочку, и ( 3 ) вдруг ( 4 ) Мишка Купцов ― «помнишь, я тебе писала» ― идёт навстречу, и сумочка у него в руке.

3.1. Корабли ( 1 ) действительно ( 2 ) доставили для моей верфи несколько ценных грузов ( 3 ) так сказать ( 4 ) в обход некоторых таможенных формальностей.

4.Определи причину, по которой выделяется запятой выделенное слово или слова (знаки препинания не расставлены).

Действительно скоро опять стали попадаться деревья оголённые от коры.
Выделяется запятыми из-за положения в предложении
На обособление влияет то, какой частью речи является главное слово
Обычно обособляется независимо от главного слова
Выделять запятыми не нужно

5.Найди предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запиши номера этих предложений (в порядке возрастания, без пробелов и знаков препинания).

(1 Город Новосибирск — центр Новосибирской области, который расположен на Западно-Сибирской равнине, на обоих берегах реки Оби. (2) Город возник в 1893 году как Новая деревня в связи с постройкой железнодорожного моста через реку Обь, когда происходило проведение Транссибирской железнодорожной магистрали. (3) В 1894 году Новая деревня переименована в посёлок Александровский; в 1895 году — в посёлок Новониколаевский, преобразованный в декабре 1903 в город Новониколаевск Томской губернии. (4) Промышленность была развита слабо — Новониколаевск представлял собой типичный купеческий город. (5) Однако в наши дни Новосибирск является одним из крупнейших промышленных центров Западной Сибири, для него характерна сверхвысокая концентрация промышленного производства; три четверти всей промышленной продукции Новосибирской области производится в городе.
(6) Также Новосибирск — крупнейший транспортный узел Сибири: через него проходят Транссибирская магистраль, железные и шоссейные дороги.

Пожалуйста, сделайте так, как я пронумеровал
1.
2.
3.
3.1.
4.
5.

7 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: helpppp398p

СРОЧНО, ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА. ДАБ ВСЕ БАЛЛЫЫ

7 лет назад

Предмет: География, автор: Marysha2000

Какой преобладающий климатический пояс Африки?

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: Yula111

Из двух городов одновременно навстречу друг другу выехали 2 автобуса со скоростью 60 км/ч и 58 км/ч. Они встретились через 3ч. Чему равно расстояние между городами?

10 лет назад