Предмет: Алгебра,
автор: Аноним
Задание повышенной трудности, выражение с корнями
Пожалуйста распишите решение как можно подробнее.
Тупо ответ мне нужно, я его и так знаю.
![sqrt{(3- sqrt{6} } )^{2} + sqrt{(2- sqrt{6} } )^{2} sqrt{(3- sqrt{6} } )^{2} + sqrt{(2- sqrt{6} } )^{2}](https://tex.z-dn.net/?f=+sqrt%7B%283-+sqrt%7B6%7D+%7D+%29%5E%7B2%7D+%2B++sqrt%7B%282-+sqrt%7B6%7D+%7D+%29%5E%7B2%7D)
Ответ = 1
Ответы
Автор ответа:
0
|3-корень-из-6|+|2-корень-из-6| (модуль получаем по правилу преобразования таких выражений, если дальнейшее непонятно-повтори всю тему модули).
Рассмотрим первый модуль, 3 больше кореня-из-6, значит модуль раскрывается со знаком +: +(3-корень-из-6)=3-корень-из-6
Рассмотрим второй модуль: корень-из-6 больше 2, поэтому модуль раскрывает со знаком -: -(2-корень-из-6)=корень-из-6-2
Получаем:3-корень-из-6+корень-из-6-2=1(корни сократились)
Рассмотрим первый модуль, 3 больше кореня-из-6, значит модуль раскрывается со знаком +: +(3-корень-из-6)=3-корень-из-6
Рассмотрим второй модуль: корень-из-6 больше 2, поэтому модуль раскрывает со знаком -: -(2-корень-из-6)=корень-из-6-2
Получаем:3-корень-из-6+корень-из-6-2=1(корни сократились)
Автор ответа:
0
а по какому правилу мы заносим во втором модуле двойку под корень?
Автор ответа:
0
Спасибо, со всем разобралась.
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык,
автор: privat32com
Предмет: Математика,
автор: saken0885
Предмет: Математика,
автор: GaffarovaBehruza
Предмет: Математика,
автор: hjckbr55
Предмет: Обществознание,
автор: irkaking