Предмет: Обществознание, автор: НаTали

Назовите и проиллюстрируйте примерами два признака социального института на примере образования

Ответы

Автор ответа: kkunova2014

1. Наличие социальных норм и предписаний, регулирующих поведение людей в рамках данного института. (Школьный устав школы.)
2. Наличие социально значимых функций института. (Образовательные учреждения готовят БУДУЩИХ специалистов, да и вообще общество.)
P.S. Удачи!

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: ruslantarasov633

Спрощення в групах приголосних треба позначати на письмі в усіх словах
рядка
А ус..ний, благовіс..ний, тиж..невик
Б безшелес..ний, безвиїз..ний, зап’яс..ний
В гус..нути, кіс..лявий, провіс..ницький
Г тріс..нути, контрас..ний, рідкіс..ний
Д захис..ник, протес..ний, кількіс..ний

6 лет назад

Предмет: Психология, автор: valeria38019

Помогите пожалуйста СРОЧНО , до вечера нужно сделать

41.Що є предметом відображення сприймання підприємця?

А)окремі властивості предметів чи явищ дійсності

Б)окремі уявлення

В)цілісні образи дійсності

Г)попередній досвід підприємця

Д)минулий досвід підприємця

49.Підставою класифікації мислення бізнесмена на наочно-дієве, наочно-образне і словесно-логічне є:

А)провідний аналізатор

Б)принцип хронології

В)ведучий вид пам'яті

Г)форма існування матерії

Д)активність суб'єкта

60.Між темпераментом та характером бізнесмена існує таке співвідношення:

А)темперамент – це складова характеру

Б)це дві незалежні структури особистості

В)це однакові поняття

Г)особливості темпераменту проявляються на основі характеру

Д)риси характеру розвиваються і проявляються на основі типу темпераменту

62.Відображення – це:

А)взаємодія, яка супроводжується обміном інформацією

Б)здатність відповідати на зовнішній вплив відповідно до характеру цього впливу та зберігати елементи структури об'єкта, який впливає

В)взаємодія, що супроводжується обміном речовин та енергії

Г)віддзеркалювання ключових рис та властивостей об'єкта, що впливає на матерію

Д)властивість окремих об'єктів та явищ предметного світу позначатись на особливостях функціонування живих істот

64.Свідомість – це:

А)здатність відображати і саму себе, і явища суб'єктивної реальності

Б)сукупність знань про об'єктивну реальність та відображення відношення суб'єкта до цієї реальності

В)вища форма психічного відображення, що полягає в пристрасній оцінці подій, що відбуваються із суб'єктом

Г)сукупність знань та ставлення до власного суб'єктивного світу

Д)вища, властива тільки людині і пов'язана з мовою функція мозку, яка полягає в узагальненому, оцінному та цілеспрямованому відображенні й творчому перетворенні дійсності, у попередній уявній побудові дій і передбаченні їх результатів, у розумному регулюванні та самоконтролюванні поведінки людини

6 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним

2. Ертеңгі күннің күн райын жаз. ПОМОГИТЕ пожалуйста срочно

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: ilona805

в одном вагоне было 18пассажиров,что на 4 пассажира меньше,чем в другом.сколько пассажиров нужно пересадить из одного вагона в другой,чтобы пассажиров в вагонах было поровну?

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: Pan007

В одну коробку сложили футбольные иВ одну коробку сложили футбольные и теннисные мячи, всего 13 мячей. Сколько в коробке теннисных сколько футбольных мячей, если футбольных мячей на 5 меньше, чем теннисных.

9 лет назад