Ответ по предмету Математика: петя сделала из шишек 7 поделок а миша - на 3 больше»?сколько поделок сделал миша у маши 10 поделок из шишек он отдал на школьную выставку 6 из них сколько поделок осталось у миши

Предмет: Геометрия, автор: brutalgarry

Функції задано формулами y=x2-8x і y=4-8x. При яких значеннях аргументу ці функції набувають рівних значень?

-2

2

4

Iнша відповідь

6 лет назад

Предмет: ОБЖ, автор: dasasysikova

1. Какие ситуации относятся к социально опасным ?
2.Почему они называются антиобщественными?
3.К каким последствиям может привести антиобщественное поведение ?
4.Какова связь между антиобщественным поведением , экстремизмом и терроризмом?

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

ДАЮ 20 БАЛЛОВ
Прочитай текст. укажи поддерживающие предложения абзаца.

Современные гаджеты- очередной скачок Х технократической цивилизации. Эти компактные электронные устройства проникли практически во все сферы жизни. Они слышат, видят, рассказывают и подсказывают, показывают видео и выполняют еще много разных дел, без которых дети раньше легко обходились. Гаджеты- великолепные универсальные инструменты для коммуникации и развлечения, и отрицать их значение для детей бессмысленно. Что касается влияния на психику подростка, можно отметить в первую очередь риск замещения или искажения гаджетами развития высших психических функций: памяти, мышления, воображения, речи, внимания. Долговременная память подростка перемещается в гаджет. Гаджет выполняет за него математические операции, анализирует историю и литературу, рисует картинки и схемы и т. д. Фактически он становится придатком мозга, без которого в последующем будет трудно адаптироваться в обществе и пространстве, критически относиться к событиям и людям. Возникает состояние сенсорной депривации (лишения, потери чувственного восприятия), так как «освоение мира» активирует преимущественно зрительную и слуховую сенсорную систему. Движения тела и глаз ограничены примитивными манипуляциями пальцами и концентрацией на маленьком экране.
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1.Что касается влияния на психику подростка, можно отметить в первую очередь риск замещения или искажения гаджетами развития высших психических функций: памяти, мышления, воображения, речи, внимания.Долговременная память подростка перемещается в гаджет.
2. Что касается влияния на психику подростка, можно отметить в первую очередь риск замещения или искажения гаджетами развития высших психических функций: памяти, мышления, воображения, речи, внимания. Гаджет выполняет за него математические операции, анализирует историю и литературу, рисует картинки и схемы и т. д.
3.Долговременная память подростка перемещается в гаджет. Гаджет выполняет за него математические операции, анализирует историю и литературу, рисует картинки и схемы и т. д.

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: pudeli

помогите пожалуйста решить задачу; За три рейса катер перевёз 96 пассажиров;первым рейсом 42 человека,вторым на 14 человек меньше.Сколько человек катер перевёз последним рейсом?

9 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: оОСмайлОо

система знаний о закономерностях развития природы общества и мышления???

9 лет назад

Ответы