Предмет: Математика, автор: rusfar1163

за день турист прошёл 18 км что составило 3/7 длины намеченного маршрута . Определите длину маршрута

Ответы

Автор ответа: rudkovskaya76

1) 18÷3=6КМ ЭТО 1/7 ЧАСТЬ МАРШРУТА
2)7*6=42 КМ ДЛИННА МАРШРУТА

Автор ответа: rusfar1163

спасибо

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

ДАЮ 20 БАЛЛОВ
Прочитай текст. укажи поддерживающие предложения абзаца.

Современные гаджеты- очередной скачок Х технократической цивилизации. Эти компактные электронные устройства проникли практически во все сферы жизни. Они слышат, видят, рассказывают и подсказывают, показывают видео и выполняют еще много разных дел, без которых дети раньше легко обходились. Гаджеты- великолепные универсальные инструменты для коммуникации и развлечения, и отрицать их значение для детей бессмысленно. Что касается влияния на психику подростка, можно отметить в первую очередь риск замещения или искажения гаджетами развития высших психических функций: памяти, мышления, воображения, речи, внимания. Долговременная память подростка перемещается в гаджет. Гаджет выполняет за него математические операции, анализирует историю и литературу, рисует картинки и схемы и т. д. Фактически он становится придатком мозга, без которого в последующем будет трудно адаптироваться в обществе и пространстве, критически относиться к событиям и людям. Возникает состояние сенсорной депривации (лишения, потери чувственного восприятия), так как «освоение мира» активирует преимущественно зрительную и слуховую сенсорную систему. Движения тела и глаз ограничены примитивными манипуляциями пальцами и концентрацией на маленьком экране.
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1.Что касается влияния на психику подростка, можно отметить в первую очередь риск замещения или искажения гаджетами развития высших психических функций: памяти, мышления, воображения, речи, внимания.Долговременная память подростка перемещается в гаджет.
2. Что касается влияния на психику подростка, можно отметить в первую очередь риск замещения или искажения гаджетами развития высших психических функций: памяти, мышления, воображения, речи, внимания. Гаджет выполняет за него математические операции, анализирует историю и литературу, рисует картинки и схемы и т. д.
3.Долговременная память подростка перемещается в гаджет. Гаджет выполняет за него математические операции, анализирует историю и литературу, рисует картинки и схемы и т. д.

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: tolganaidaniarkyzy

15,27=9,8х+4,2 қалай?

7 лет назад

Предмет: История, автор: pv8093881

у яких мистах вестфалий відбувалися переговоры про завершения вийни ?

7 лет назад

Предмет: Информатика, автор: ramblerru

Помогите! На какую тему можно сделать презентацию по информатике ничего не приходит в голову!!

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: 12Cookie

Помогите плиз)
а) (7/18+ 5/24 z): 3 2/3=1/3
б) 4/7 x +5/14 x - 10/21 x =1/7

10 лет назад