Ответ по предмету История: как называются рабы в спарте

Предмет: Другие предметы, автор: nurbmadina

Задание 1. Прочитать, как воспринимает окружающий мир пессимист
соответствующих колонках написать, какого мнения придерживается оптимист.

Пессимист :
Мне не нравится лето, по тому что
очень жарко и много Комаров.
каникулы, тепло, много цветов
можно загорать и купаться.
Когда идёт дождь, у меня плохое
настроение, потому что сыро.
2
пасмурно и грустно.
Я не люблю ходить босиком по
траве: трава колется, букашки
кусаются. Это очень плохо для
здоровья.
Меня не радует утро, потому что
утром надо рано просыпаться. Не
понимаю людей, которые по утрам
улыбаются.
Оптимист :
Летом здорово потому что каникулы тепло много цветов можно загорать и купаться
?
?
?
?
?
?
(в место вопросов нужно поставить предложение

6 лет назад

Предмет: Химия, автор: dtgtgtgtd1

Який об'єм водню виділиться, якщо 4 моль фенолу прореагують з надлишком металічного натрію? как решать такого вида задачи?

6 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: usinaelvira

II варiант .Початковий рівень (кожне питання – 0,5 б.)
1. Суфiксально-префiксальний спосiб — це:
а) утворення нового слова додаванням до твiрної основи префiкса, або суфiкса;
б) утворення нового слова додаванням до твiрного слова префiкса, або суфiкса;
в) утворення нового слова додаванням до твiрної основи префiкса i суфiкса одночасно;
г) утворення нового слова вiдкиданням вiд твiрного слова префiкса i суфiкса одночасно.
2. Складноскороченi слова (абревiатури) утворюються:
а) складанням двох i бiльше повних основ у одне слово;
б) складанням усiчених основ або початкових букв слів;
в) вiд твiрної основи без додавання суфiксiв i префiксів;
г) злиттям словосполучення в одне слово.
3. Твірна основа – це:
А) основа слова;
Б) основа, від якої твориться нове слово;
В) це видозмінена форма слова.
4. Префiксальним способом утворено такi слова:
а) смолоскип, вiтрогон, жмикрут, зорепад;
б) переможець, учительський, розумний;
в) добiгти, перевезти, подолати, заморожений;
г) юнь, синь, молодь, насип, перехiд.
5. У якому рядку на місцуі крапки у всіх словах слід писати префікс з-:
а) .шити, .мріяти, .варити, .дати, .лити, .бігти;
б) .формувати, .творити, .добувати, .мити, .нести, .мужніти;
в) .шити, .бити, .писати, .терти, .дати, .в’язати;
г) .в’язати, .дути, .ціпити, .мішати, .сохнути, .телити.
6. Шляхом переходу з однiєї частини мови в іншу утворилися такi слова:
а) медсестра, спортзал, вiйськкомат;
б) молода, командуючий, полонений;
в) перевiз, блакить, молодь;
г) мимохiть, насамкiнець, голiруч.
Середній рівень (1 б. за кожну відповідь)
7. Дiбрати та записати слово, що вiдповiдає схемi: префiкс, корiнь, суфікс,закiнчення; розiбрати слово за будовою .
8. Дiбрати i записати два незмінних слова, розібрати їх за будовою.
9. За допомогою афіксів утворити якомога більше нових слів від поданого – не менше 5----- Мова
Високий рівень (2 б. за кожну відповідь)
10. Від поданих іменників за допомогою суфіксів утворити відносні прикметники. (2бали)
Іртиш, Бахмач, Одеса, Карпати, Вінниця, Кагарлик, Трускавець, Калуш, Вільнюс, Норвегія
11. Запишіть правильно подані слова: М'ясо\молочний, право\бережний, обл\виконком, учитель\фізик, південно\східний, воле\любний, індо\китайський.
12. Розібрати слова за будовою, в дужках вказати спосіб творення.(2бали)- звучання, білосніжний, чесатися

6 лет назад

Предмет: История, автор: Olya1548

Задание ЕГЭ части С.
В воспоминаниях моих современников о ВОВ особое место занимает Московская битва. Когда Маршала Жукова спрашивали, какое событие прошедшей войны ему больше запомнилось, он всегда отвечал: "Битва за Москву". Предположите, чем чем объясняется особое значение Московской битвы в истории ВОВ. (Приведите не менее 3 предположений)

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: КоНфЕтКа200

В треугольнике ABC угол B=45(градусам), а угол C=34(градусам). Определите величину угла A.

9 лет назад

как называются рабы в спарте

Ответы