Предмет: Русский язык,
автор: rlv46132
Написать сочинение -рассуждение по фразе А.Н. Гвоздева "Части речи мы можем сравнить с большим оркестром, потому что , как музыкальные инструменты, каждая исполняет свою роль, а из их сочетания создается прекрасная музыка - великий, богатый и певучий русский язык".
Ответы
Автор ответа:
4
Русский филолог Ф.И.Буслаев утверждал: «Только в предложении получают своё значение отдельные слова, их окончания и приставки». Эту фразу я понимаю так. Словесное окружение помогает читателю установить, в каком именно значении употреблено слово, особенно многозначное или омоним. Приведу примеры из текста К.Г.Паустовского.Во-первых, в предложении №30 (Потом созвали собрание, чтобы меня судить за то, что доски спрятал.) встречается многозначное слово «судить». В данном предложении оно имеет следующее значение: «Рассматривать чье-нибудь дело в судебном порядке, а также в общественном суде».Во-вторых, в предложении №32 (Не вы, а ваши дети поймут ценность этих гравюр, а труд чужой почитать надо.) употребляется омоним «почитать» в значении «то же, что чтить».Если осознать его в значении «провести некоторое время, читая», то нарушится смысловое значение предложения.Таким образом, могу сделать вывод, что утверждение Ф.И.Буслаева справедливо.
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык,
автор: jolllhpa228
Предмет: Русский язык,
автор: 902356589b
Предмет: Русский язык,
автор: wertimne82oxaypz
Предмет: Математика,
автор: sweetiegirl278979
Предмет: Українська мова,
автор: Dasha125967