Предмет: Математика, автор: mishagus17

Примеры в столбик 320:8 810:90 780:30 560:20 600:15 280:70 1200:200 4900:700


Номер 81 если что

Приложения:

Ответы

Автор ответа: mariamRSL
0
320:8 берем по 4 (32:8) и затем к четверке дописываем оставшийся ноль. Получается 40
810:90 зесь сразу по 9. В ответе тоже 9
780:30 сначала 78 : 30 - по 2, остаётся 18, сносим ноль, 180:30 - берем по 6, в ответе 26
560:20  -  берем 56:20 по 2 - остается 16, сносим ноль - получается 160, делим на 8, ответ 28
600:15 - возьмём по 60, разделим на 15, получается 4, дописываем оставшийся ноль к четверке, получается 40
280:70 - тут как таблица умножения 28:7=4, здесь будет 4
1200:200 - с обеих сторон одинаковое количество нулей, уберем их на время, получается 12:2, это будет 6, теперь попробуем умножить 200 на 6, получается 1200, значит ответ 6
4900:700, тоже как в таблице умножения 49:7=7, ответ 7
Автор ответа: mariamRSL
0
всегда пожалуйста)))
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: daniiarmalgazhdar10
Предмет: Биология, автор: kdariannak
1. Выбери правильное продолжение предложения.

Географический критерий не может быть единственным при определении принадлежности организма к определённому виду, потому что...

особи одного вида могут различаться между собой
ареалы разных видов могут совпадать
процессы жизнедеятельности у представителей разных видов могут протекать одинаково
особи разных видов обитают в похожих условиях
кариотипы особей одного вида могут различаться в результате мутаций

2. Установи соответствие между критерием вида и признаками животных, которые его иллюстрируют. (Запиши ответ в виде: 1агд2бв.)

Критерий
Признак
1) морфологический а) крылья пингвинов превращены в ласты
2) экологический б) дождевой червь живёт в почве
в) глаза филина направлены вперёд
г) осьминог по способу питания — хищник

д) у сизого голубя губчатые лёгкие
3.
Выбери два результата эволюции согласно учению Чарльза Дарвина (В ответе запиши цифры в порядке возрастания. Пример: 13):

1) постепенное повышение организации живых организмов;
2) борьба за существование;
3) приспособленность организмов к среде обитания;
4) естественный отбор;
5) различия фенотипов особей одного вида;
6) установление генетического равновесия в популяции.