Предмет: Информатика, автор: шархан

в финале турнира российской армии по шахматам встретились представители шести воинских званий:майор,капитан,лейтенант,старщина,сержант и ефрейтор,причём разных специальностей:лётчик,танкист,артиллерист,миномётчик,сапёр и связист.определите специальностьи звание каждого из шахматистов по следующим данным:1)в первом туре лейтенант выйграл у лётчика,майор-у танкиста,а сержант-у миномётчика:2)во втором туре капитан выйграл у танкиста)3)в третьем и четвёртом турах миномётчкик из-за болезни не учавствовал в турнире поэтому свободными от игры оказались капитан и ефрейтор:4)в четвёртом туре майор выйграл у связиста:5)победителями турнира оказались лейтенант и майор,а хуже всех выступил сапёр.

Ответы

Автор ответа: Pashq4
0
Эту задачу можно решить с помощью алгебра логики, а можно проще - с помощью таблицы.
Просто берешь и поэтапно крестиком отмечаешь пересечение, которое невозможно. Ну вот, к примеру, если в первом туре лейтенант выиграл у летчика, майор у танкиста, а сержант у минометчика, то ты ставишь себе метку в таблице на пересечении, что лейтенант не может быть летчиком, танкистом или минометчиком. Также и с остальными.
Капитан - не танкист и не минометчик. Ефрейтор - не минометчик. Майор, вдобавок к тому, что он не летчик, не танкист и не минометчик еще и не связист (т.к. в 4 туре выиграл у последнего). Поскольку хуже всех выступил сапер, то майор и лейтенант не могут быть им, ведь они победители. Следовательно майор - артиллерист. Теперь стало ясно, что остальные не могут быть артиллеристами. Идем дальше. Поскольку еще с самого начала мы знаем, что лейтенант не может быть минометчиком, летчиком и танкистом, а теперь еще и артиллеристом (т.к. майор - артиллерист) и сапером, то остается только связист. Значит, лейтенант - связист. Из этого следует, что сержант - сапер. Теперь расставим остальные пересечения и получим:

Майор - артиллерист
Лейтенант - связист
Сержант - сапер
Старшина - минометчик
Капитан - летчик
Ефрейтор - танкист 
Приложения:
Автор ответа: шархан
0
СПАСИБО БОЛЬШОЕ)))
Похожие вопросы
Предмет: География, автор: Аноним
Предмет: Русский язык, автор: olesyaglus95
РЕБЯТ кто сможет прошу , найдите предложения с присачтным оборотом и деепричстным оборотом и выполните синтактический разбор этих предложений !!!!!
(1)Был ясный солнечный день.(2) Эскадра, состоявшая из двух дивизионов миноносцев и дивизионов подводных лодок, вышла на маневры в море.(3) Легкий ветер и веселая зыбь.(4) Совсем по-праздничному.(5) С головного миноносца давали сигналы, и суда перестраивались.(6) Сигнальщики, на обязанности которых разбирать и передавать сигналы, во все глаза в бинокли наблюдали за мачтой головного судна, чтобы не пропустить сигнала.(7) А там то и дело подымались и опускались сигнальные флажки.(8) Подводные лодки шли, выставив свою серую спину из воды, как морские чудовища.(9) Как сердце, глухо стукал внутри каждый дизель-мотор.(10) Сегодня всем было весело.(11) Даже кочегары на миноносцах, наглухо закупоренные в котельном отделении, как в коробке, чувствовали веселое напряжение.
(12) На подводных лодках все были в еще большем напряжении: каждую минуту ждали приказания погрузиться в воду.(13) И каждому командиру хотелось это сделать на виду у всей эскадры первому.
Предмет: Математика, автор: 03060717