Предмет: Русский язык, автор: Юлия4

В словосочетаниях квадратный круг, свежий молоток, узкое молоко нарушен следующий вид сочетаемости
а) грамматическая;
б) лексическая;
в) синтаксическая;
г) дистантная.

 

В предложении «От качественных прилагательных, это, можно образовать, это, степени сравнения и, это, краткие формы» определите вид речевой избыточности
а) тавтология;
б) плеоназм;
в) слова-паразиты;
г) коллоквиализмы.

 

Допущенные ошибки в словосочетаниях «железнодорожная рельса» «французская шампунь», «заказная бандероль» связаны с нарушением
а) лексических норм;
б) орфоэпических норм;
в) грамматических норм;
г) акцентологических.

 

Укажите предложение, в котором вместо слова ЗЛОЙ нужно употребить ЗЛОСТНЫЙ
а) Здесь было так неуютно и страшно, как в заколдованном царстве, где все уснуло по чарам и колдовству ЗЛОЙ феи.   
Б) Не по ЗЛОЙ воле он допускал промахи и ошибки.   
В) Имейте в виду, что ЗЛЫЕ браконьеры, являющиеся уголовными преступниками, будут непременно наказаны.  
Г) Человек он был ЗЛОЙ: ему непременно нужно было кого-то мучить.

Ответы

Автор ответа: popopo12
0

б) лексическая

в) слова-паразиты;

г) акцентологических.

В) Имейте в виду, что ЗЛЫЕ браконьеры, являющиеся уголовными преступниками, будут непременно наказаны. 

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: 89191456725
Умоляю помогите !!!! Пожалуйста очень срочно !
(1) Утром метро полно шелеста газет. (2) Развёрнутые страницы остро пахнут типографской краской. (3) Внимание людей странствует в новостях мира. (4) Лица замкнуты, и новый день ещё не успел вполне разбудить и связать друг с другом. (5) Каждый ещё отгорожен своим утром, своим, может быть, непозабытым сном, своими заботами, любовью, теплом или горечью дома. (6) Рядом с вами, за этим нахмуренным лбом или высоким шиньоном, таятся чужая судьба, надежды и страх. (7) А может быть, где-то рядом горит огонь сильных мыслей, таланта, страсти?.. (8) И мы мчимся, придерживаясь за сверкающие поручни, отражаясь в посверкивающей тьме стёкол, а зёрнышки впечатлений прорастают, и кто знает, какие новые всходы дадут они потом. (Н. Ватолина)


В1. Замените слово мчимся из предложения 8 синонимом. Напишите этот синоним.

В2. В предложениях 5-8 найдите краткое причастие, выпишите его.

В3. Замените словосочетание типографской краской (предложение 2), построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

В4. Выпишите грамматическую основу предложения 3.

В5. В приведённом ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.

Каждый ещё отгорожен своим утром, (1) своим, (2) может быть, (3) непозабытым сном, (4) своими заботами, (5) любовью, (6) теплом или горечью дома.

В 6. Среди предложений 1-5 найдите предложение (я) с однородными членами. Напишите номер(а) этого (их) предложения (ий).

В7. Среди предложений 5-8 найдите предложение с обособленным обстоятельством, напишите его номер.

Предмет: Английский язык, автор: danilaanikin2