Предмет: Химия, автор: Дашка5205

Сколько литров аммиака получится при взаимодействии 6л азота с 3л водорода при нагревании под давлением в присутствии катализатора?

Ответы

Автор ответа: Vinn
0

N2 + 3H2 = 2NH3

n(N2) = V/Vm (Vm - молярный объем, равен 22,4л/моль при н.у.)

n(N2) = 6/22,4 = 0,27 моль.

n(H2) = V(H2)/Vm = 3/22,4 = 0,13моль.

По уравнению соотношение азота и водорода n(N2):n(H2) = 1:3. На деле же имеем n(N2):n(H2) = 0,27:0,13 это примерно равно 2:1. Водород в недостатке, это значит, что он прореагирует полностью и по нему нужно считать. По уравнению видно, что количество аммиака в 1,5 раза меньше чем водорода (3/2 = 1,5): n(NH3) = n(H2)/1,5 = 0,13/1,5 = 0,087 моль.

V(NH3) = n(NH3)*Vm = 0,087*22,4 = 1,95л (с округлением 2 л.)

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: inzhukashkenova
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Задания:
Прочитайте текст. Напишите простой план текста. [2]
Выпишите из текста 2 предложения с вводными словами, поставьте в них знаки препинания. [4]
Определи группы вводных слов по значению в выписанных предложениях. [2]

Текст

Казахстан — земля древней цивилизации Евразийского континента, где на протяжении веков возникали, гибли и вновь восставали из пепла могущественные империи и государства. По словам историков здесь проходили важнейшие торговые пути, связывающие Восток и Запад.
Историко-культурные объединения древних племен, существовавшие на территории страны на протяжении многих веков, являлись основой становления казахского этноса (саки, усуни, гунны, канглы, тюрки, кыпчаки, Казахское ханство). Земля, на которой родились и живут тюрко-язычные народы Евразии, в том числе и Казахстан, в соответствии каждому временному периоду называлась по-разному: Туран, Степь огузов, Дешт-и-Кыпчак, Туркестан.
В 20 в. казахи получили наконец исторический шанс создания своего независимого государства. Несомненно идеи возрождения старинных традиций, обрядов и обычаев, историко-культурных ценностей вновь стали особо актуальны и значимы для молодого государства.
Конечно казахская культура как форма кочевой культуры представляет собой своеобразное философское осмысление мира. И она по своей глубине безусловно не уступала так называемым оседлым культурам. Она не нуждалась ни в поощрении, ни в осуждении, замкнутая в мире собственных представлений, но открытая всем, кто захотел бы ее понять. По-видимому для казахов нормой жизни было философское отношение к миру.
Предмет: Математика, автор: юляшенька