Ответ по предмету Химия: С каким из этих реагентов реакция протекает до конца? H3PO4+ Ca(NO3)2= H3PO4+NaNO3= H3PO4+Ca(OH)2=

Предмет: Математика, автор: karamellka000

1. Я знаю и понимаю формулы взаимосвязи величии:
скорость, время, расстояние.
Запиши формулы нахождения величин.
S =
и —
t

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: ujenik

удивительный сад
Найдите и напишите пословицы в словах старика
вот сама сказка
На следующий день рано утром молодожены приезжают в дом своего деда с горшком с золотом. Асан и Касен увидели на веках ёжика:
- Что случилось, ребята? - Плохо, что ты пришел рано, - спрашивает он.
- Детям нехорошо иметь то, что рисовали их деды. Мы богаты без золота. Есть ли на свете сокровище более двух влюбленных душ? Итак, они поставили горшок посреди дома.
Теперь спор о том, кому достанется золото, снова начинается. Поспорив, он решил пойти к мудрому старику, который жил далеко.
Спустя много дней и много ночей они приходят в дом старика. Лишь у пары пожилых людей, одиноко живущих в пустыне, есть дом в ноябре.
Старик сидит на порванном одеяле, справа и слева от него двое или четверо учеников.
- Вы приехали в гости, приехали издалека, расскажите о своей работе, - говорит старик посетителям.
Пассажиры рассказывают старику о своих ссорах. Выслушав их, старик долго сидел молча и обратился к своему старшему ученику:
«На моем месте, как бы вы разрешили споры этих людей?»
«Хан является владельцем сокровищ мира, поэтому я бы сказал, отведите его к хану», - ответил старший ученик.
"А если бы ты был мной, как бы ты решил?"
Второй ученик:
«Это собственность сварливых танцоров, и я бы взял это сам», - сказал он.
Хотя старик был еще более расстроен и холоден, он спросил третьего ученика.
- А теперь скажите, как вы решите?
Третий ученик:
- У этого золота нет хозяина, никто не хочет владеть им. Если бы это случилось, я бы снова его похоронил ».
Лицо старика полностью потемнело. Теперь он спрашивает своего младшего ученика:
- Что скажешь, смотри?
«Не вини меня, учитель, - сказал младший ученик, - я бы использовал это золото, чтобы вырастить тенистый сад в пустыне. Усталые могли дышать в тени сада, есть фрукты и веселиться.
Слезы навернулись на глаза старика, когда он встал и обнял своего младшего ученика.
«Это правда, - сказал он, - даже если вы молоды, у вас много денег». Возьми это золото и иди во дворец хана, затем купи лучшие семена, возвращайся и выращивай сад, который ты сказал! Я буду благодарен вам и этим щедрым и верным людям, не интересующимся золотом.
Молодой человек кладет золото в сумку и уходит.
После долгого пути, измученный, однажды он пришел в ханский дворец. Как только он входит в городские ворота, он идет на рынок искать семена дерева миуа.
Когда он шел по базару, не глядя на красно-зеленую ткань и различные украшения, он слышал позади себя колокольчики каравана и чьи-то крики. Молодой человек оглянулся и увидел приближающийся длинный караван. Вместо ноша на спине верблюда живую птицу сравнивают с птицей в пустыне, в воде и в пустыне. Они были связаны. Птицы взмахивают крыльями, а перья развеваются на ветру. Когда верблюды проснулись, бедные птицы трепетали и кричали. Увидев это, молодой человек был поражен и нетерпелив, прорвался сквозь толпу, подошел к началу каравана и вежливо поклонился:
«О, милорд, кто так мучил этих бедных птиц?» Куда вы его везете?
Начальник каравана:
- Едем в ханский дворец. Эти птицы - биение хана. Он нам за этих птиц даст пятьсот душ, - отвечает он.
«Если я дам тебе тысячу сердец, ты выпустишь этих бедных птиц?» - спросил он.
Начальник каравана увидел скромное лицо молодого человека и проигнорировал его.
Тогда молодой человек снял сумку с плеча и показал золото главе каравана. Начальник каравана был поражен и не поверил своим глазам. Но купец не краснолицый, он видит золото, преодолевает жадность и приказывает: «Отпустите птиц».
Стая птиц поднимается в небо. В караване слишком много птиц. Когда они взмахивают крыльями, ветер срывается с их крыльев, как ураган.

6 лет назад

Предмет: Информатика, автор: Amirskakbaev

Прошу помогите !!! Отдал все свои баллы

6 лет назад

Предмет: Биология, автор: танирчик

исследования Ухтомского в создании учения о высшей нервной деятельности.

10 лет назад

Предмет: Физика, автор: Warwecy

В однородное магнитное поле с индукцией 8,5•10-3 Тл влетает электрон со скоростью 4,6 •106 м/с, направленной перпендикулярно линиям индукции. Рассчитайте силу, действующую на электрон в магнитном поле.

10 лет назад

С каким из этих реагентов реакция протекает до конца? H3PO4+ Ca(NO3)2= H3PO4+NaNO3= H3PO4+Ca(OH)2=

Ответы