Предмет: Литература, автор: gyhfy56

помогите придумать рифму к слову ветер

Ответы

Автор ответа: DinoNast
0
Шатер, обтер, Юпитер
Автор ответа: vikalomovckaya
0
третий
берете
светел
конкретен
светим
разноцветен
секретен
заветен
сметен
просветим
бесцветен
запретен
ветхозаветен
беспросветен
несусветен
дискретен
безответен
предрассветен
многоцветен
посветим
кругосветен
сигаретен
новозаветен
беззаветен
примете
запрете
портретен
подсветим
встретьтесь
одноцветен
заметить
встретить
свете
каретен
самоцветен
декретен
отметить
ответе
совете
благоприобретен
трафаретен
всесветен
бюджетен
неконкретен
корвете
цвете
эти
ракетен
отметьтесь
многолетен
газетен
одетей
привете
предметен
авторитетен
несовершеннолетен
незаметен
летен
сплетен
наметьтесь
балетен
сюжетен
туалетен
плети
трети
рассвете
колете
метить
внебюджетен
малолетен
двадцатилетен
тридцатилетен
столетен
сорокалетен
несметен
многодетен
противоракетен
тысячелетен
неприметен
завете
наметить
пятнадцатилетен
теоретик
тщетен
подметя
бредьте
кабинетен
расцвете
бездетен
анкетен
паркете
просвете
соцветий
банкетен
подметить
совершеннолетен
дети
планетен
паркетен
мотоциклетен
пистолетен
приметить
малозаметен
отпетей
заприметить
конфетен
сельсовете
межпланетен
семидесятилетен
однолетен
долголетен
заметя
квартете
разметя
ответить
беспредметен
отметя
скелетен
портрете
отсвете
раздетей
билетен
пакетен
полуодетей
монетен
сигарете
наметя
полураздетей
пометить
паритетен
эстафетен
секрете
кювете
переодетей
безбилетен
буфетен
горсовете
обметя
трехсотлетен
остросюжетен
разодетей
разметить
девяностолетен
корсете
кабинете
самоцвете
корнете
обезвредьте
цветик
катетер
газете
кларнете
райсовете
комитете
сети
навете
пируэте
педсовете
поэте
университете
предмете
полусвете
повети
билете
бюджете
лете
тетей
свидетель
карете
десятилетий
вельвете
беретик
лорнете
табурете
столетий
ракете
авторитете
пакете
пистолете
туалете
сухоцвете
сюжете
планете
энергетик
декрете
приоритете
петель
лазарете
факультете
тысячелетий
косметик
балете
винегрете
иммунитете
букете
буфете
эстетик
конфете
скелете
монете
автопортрете
Автор ответа: Ждезелина
0
фуууууууууу
Автор ответа: vikalomovckaya
0
сам фффууууууу
Автор ответа: dakkordo
0
не мало надеюсь!
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: saniaaldabergenova57
заполни пропуски, выбрав верный вариант из выпадающего списка. Долголетие китайцы считали большим счастьем, полагая, что с годами приходит 

. Покойных родителей и отдаленных родственников китайцы почитали как могучих и добрых 


. В их честь совершались 



.

Назад

Проверить
​
7 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: danil13413
Представь квадрат двучлена в виде многочлена:
(116z2−78)2.

(Переменную вводи с помощью латинской раскладки, дроби сократи!)
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: vluashenko
Когда я впервые приехал в США, мне было всего 16 лет. Я переехала туда, чтобы жить в семье, где меня принимали, и год училась в средней школе. Я был на седьмом небе от счастья-и я действительно имею в виду все! Когда самолет, наконец, приземлился в Сан-Франциско, я был в восторге от того, что наконец-то оказался в Америке. Я участвовал в двухдневной подготовительной встрече перед отъездом из Казахстана, но вскоре обнаружил, что никакая подготовка не могла предотвратить культурный шок, который я испытал — и я так рад, что этого не произошло!
Многие люди путают термин "культурный шок" с фазой замешательства, разочарования и тоски по дому, которая наступает перед адаптацией к чужой культуре, но это еще не все. Он также включает в себя чувства новизны и волнения, которые начинаются по прибытии. В этот период я смотрел на это место сквозь розовые очки, и каждый опыт казался мне экзотическим, новым и захватывающим. Однако это чувство не длилось вечно.
Через пару месяцев все стало казаться немного странным. Мне все больше и больше не хватало дома, а различия между США и Казахстаном, казалось, росли. У меня стали чаще возникать негативные мысли, такие как «здесь меня никто не понимает, потому что мой английский недостаточно хорош» или «люди здесь такие разные!». Это не было продуктивным менталитетом для меня. Я часто беспокоился или расстраивался из-за самых незначительных и глупых вещей, и я понятия не имел, что со мной происходит.
В течение следующих нескольких месяцев чувство принадлежности заменило дезориентацию, которую я чувствовала. Я научился приспосабливаться к стрессу незнакомых ситуаций и отважился выйти в новые социальные круги, где у меня появилось много новых друзей. Мой английский резко улучшился, и я даже начал мечтать исключительно на английском!
По мере того как мое понимание американской культуры росло, все становилось на свои места, и я понял, что совершил настоящий прорыв. Я чувствовала себя комфортно в своем новом доме, и я больше не делала неловких ошибок, которые я обычно делала в социальных ситуациях. Я перенял новые черты и сохранил много старых, и постепенно "американское я" и "казахское я" стали одним человеком. Я точно знал, что полностью ассимилировался, когда мой друг заметил: "теперь ты американец, азиат! Ты говоришь совсем как мы!» весь остаток дня я сиял от гордости.
Когда я приехал в США, я был робким 16-летним подростком, который едва мог поддерживать разговор по-английски. В наши дни я уверенный Би-культурный человек, который может свободно говорить на двух языках. Так как же я вызвал эту трансформацию? Вот в чем фокус: я сам себя туда выставляю, все очень просто. Разговаривайте с людьми, совершайте ошибки, не бойтесь опозориться! Разработайте рутину и найдите людей, которые разделяют ваши интересы. Будьте позитивны и старайтесь видеть хорошее во всем (хотя это легче сказать, чем сделать!), и самое главное, не забудьте взять с собой свое чувство юмора, когда будете уходить! Поначалу это будет непросто, но поверь мне, оно того стоит. Я думаю, что если бы мы все обменялись чем-то, мы бы жили в более понимающем, мирном мире.



1 Что говорит писатель о культурном шоке?
A) это может сделать чувства более интенсивными.
B) его полное значение часто неправильно понимают.
C) он превращает плохие первые впечатления в радость.
D) оно относится к исходному состоянию возбуждения.

2. что автор раскрывает о своих чувствах
в параграфе 3?
A) их негативные последствия остались незамеченными.
B) они постепенно ухудшались.
C) Они вызваны языковыми трудностями.
D) они оказались незначительными.

3 писатель верит комментарию своего друга
А) дал ему мужество остаться в США.
B) подчеркнул, насколько хорошо он адаптировался к окружающей
среде.
C) показал, что больше не совершает социальных ошибок.
D) выразил удивление своим языковым уровнем.

4 Какое предложение может ли в писателе, дать для преодоления культурного шока?
A) старайтесь не делать ошибок в социальных сетях.
B) оставьте старые привычки позади и создайте нового себя.
C) не принимайте вещи всерьез.
D) научиться говорить на иностранных языках.

5 что автор подразумевает в последнем абзаце?
A) культурные связи формируют мировое сообщество.
B) не следует упускать из виду негативную сторону культурного шока.
C) изучение языка может привести к миру во всем мире.
D) ассимиляция должна быть достигнута любыми необходимыми средствами.
7 лет назад
Предмет: Биология, автор: Маряvfhbyjxrf23
Какие бывают облака ?
10 лет назад
Предмет: Математика, автор: Аноним
из двух посёлков расстояние между которыми 150 км одновременно выехали навстречу друг другу мотосани и оленья упряжка. Скорость мотосаней  36 кмч  а у упряжки 15кмч . На каком  расстоянии друг от друга будут они через 2 ч?
10 лет назад