Предмет: Русский язык, автор: ПерецTV

Помогите пожалуйста определить,и где схемы сложноподченённый и сложносочинённый предложений. Расставте знаки препинания.
Мы взяли с собой резиновую лодку и на рассвете выехали на рыбалку.
Мы знали что Петька принёс откуда-то двух карасей.
 Печално кричали ночные птицы и белая звезда переливалась над Прорвой в чистом предутреннем небе.
Я посмотрел туда куда смотрели все.
Когда с луга тянул ветер пёс обеспкоенно ходил от плетня к плетгню.

+ фонетический разбор слов- Рассвете, тянул.
И если вам нес сложно, обьясните пожалуйста тему Сложносочиннёные и сложноподчиннёные предложения.
Зарание спасибо)))

Ответы

Автор ответа: antonliakhovskii
6

Мы взяли (однород. =) с собой резиновую лодку и на рассвете выехали (однород. =) на рыбалку.

Простое предложение (одна грамматическая основа - подлежащее и сказуемое) с однородными сказуемыми.

Схема: [ _ О и О].

О - однородные сказуемые.

Мы знали=, что Петька принёс= откуда-то двух карасей.

Сложноподчинённое предложение (две грамматические основы: мы знали, Петька принёс) с придаточным изъяснительным (знали что?).

Схема [ _ = ], (что _ = ).

Печально кричали= ночные птицы, и белая звезда переливалась= над Прорвой в чистом, предутреннем небе.

Сложносочинённое предложение, части которого соединены союзом И.

[ = _ ],  и [ _ = ].

Я посмотрел= туда (_._._), куда смотрели= все.

Сложноподчинённое предложение с придаточным обстоятельственным места (посмотрел куда?).

Схема [ _ =  туда], (куда = _ ).

Когда с луга тянул= ветер, пёс обеспокоенно ходил= от плетня к плетню.

Сложноподчинённое предложение с придаточным обстоятельственным времени (ходил когда?).

Схема (Когда = _ ), [ _ = ].

РАССВЕТЕ: 3 слога (ра-ссве-те), ударение на 2-ом слоге (рассве́те); 8 б., 7 зв.

р [р] - согласный, парн. твёрдый, непарн. звонкий, сонорный;

а [а] - гласный, безударный;

с [с] - согласный, твёрдый, глухой, парный;

с [-] - удвоенный согласный не даёт звука;

в [в'] - согласный, мягкий, звонкий, парный;

е [э] - гласный, ударный;

т [т'] - согласный, мягкий, глухой, парный;

е [э] - гласный, безударный.

ТЯНУЛ: 2 слога (тя-нул), ударение на 2-ом слоге (тяну́л); 5 б., 5 зв.

т [т'] - согласный, мягкий, глухой, парный;

я [и] - гласный, безударный;

н [н] - согласный, парн. твёрдый, непарн. звонкий, сонорный;

у [у] - гласный, ударный;

л [в'] - согласный, парн. твёрдый, непарн. звонкий, сонорный.

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: Kristinalukan