Предмет: Русский язык, автор: denisovanastya2

покажите на 2-3 примерах что окончание,суффикс и приставка действительно яляются значимыми частями слова

Ответы

Автор ответа: gansevasveta
3
Приставки помогают нам определить действие. Сесть и присесть - присесть можно на край стула, а сесть - значит, просто плюхнуться на него.
Окончание показывает нам род существительного/ вид глагола (приду-придешь-придем)
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: pro100goshanchil
помогите пожалуйста, к/p завтра, не знаю что делать!!!
Контрольная работа «Классы неорганических соединений»
Вариант 1.
1. Напишите уравнения всех возможных реакций между следующими веществами: оксид лития, гидроксид натрия, серная кислота, оксид углерода (IV).
2. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить цепочку превращений веществ: P → P2O5 → H3PO4 → K3PO4 → Ca3(PO4)2 → H3PO4
3. По названиям веществ составьте их формулы: фосфат алюминия, сульфид серебра, оксид марганца (VII), гидроксид магния, хлорид аммония, нитрат свинца (II).
4. Напишите уравнения реакций, в результате которых образуется:
а) сульфат магния, б) гидроксид кальция. Найдите возможно большее число различных способов.
5. Вычислите массу осадка, образовавшегося в результате взаимодействия 1,7 г нитрата серебра с хлоридом меди, взятом в избытке.
6. Определите, какое количество вещества оксида кальция прореагировало с серной кислотой массой 14,7 г. Какая масса соли образовалась?
7. В трех пробирках без этикеток находятся растворы карбоната натрия, сульфата натрия, нитрата натрия. Как химическим путем распознать, какое вещество находится в каждой из пробирок? Напишите уравнение реакций; ход распознавания представьте в виде таблицы.



Контрольная работа «Классы неорганических соединений»
Вариант 2.
1. Напишите уравнения всех возможных реакций между следующими веществами: оксид кальция, гидроксид калия, соляная кислота, оксид серы (VI).
2. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить цепочку превращений веществ: Na → NaOH → Na2SO3 → NaCl → Na2SO4 → BaSO4
3. По названиям веществ составьте их формулы: оксид магния, иодид калия, хлорид меди (II), нитрат железа (III), гидроксид бария, карбонат аммония.
4. Напишите уравнения реакций, в результате которых образуется:
а) хлорид цинка, б) ортофосфорная кислота. Найдите возможно большее число различных способов.
5. Вычислите массу осадка, образовавшегося в результате взаимодействия 5,2 г хлорида бария с раствором серной кислоты, взятой в избытке.
6. Вычислите массу и количество вещества образовавшейся соли, если известно, что в реакцию вступило 7,3 г соляной кислоты и 0,5 моль оксида меди (II).
7. В трех пробирках без этикеток находятся растворы сульфата алюминия, сульфата калия, хлорида бария. Как химическим путем распознать, какое вещество находится в каждой из пробирок? Напишите уравнение реакций; ход распознавания представьте в виде таблицы.