Предмет: Русский язык, автор: nadezh2000

Проводим лингвистическое наблюдение .Проанализируйте изучаемые вами художественные произведения А.Пушкина,Н. Гоголя,М.Лермонтова.Как авторы используют в них глаголы?Подготовьте доклад о роли глаголов в тексте.


idrisova7735: мне тоже нужно

Ответы

Автор ответа: syuzkahovhanni
38
А.С.Пушкин в поэме "Полтава" для описания битвы использует подряд глаголы: "колет, рубит, режет". Он использует глаголы ед.ч., 3-го л., чем добивается ускорения темпа речи - это придаёт тексту ритмичность, передаёт стремительный ход битвы - движение словно нарастает в результате приёма градации. Н. В.Гоголь в поэме "Мёртвые души" сравнивает Русь с летящей тройкой, используя глаголы: несёшься (2 раза), дымиться, гремит (2 раза), мчится, летит - эти глаголы помогают автору передать стремительность, с которой Русь летит вперёд, показать её сходство с летящей тройкой. М. Ю. Лермонтов в поэме "Мцыри", описывая схватку с диким зверем, использует глаголы "воткнуть" и "повернуть". Они передают опасность положения и быстроту реакции Мцыри. Роль глаголов в тексте велика: они придают тексту ритмичность, усиливают напряжение, передают действие. В кульминационных ситуациях (описание боя, схватки, концовка) наблюдается увеличение числа глаголов.
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: DOGY228
I. Chose the right variant.

1. Jeremy ..... basketball this season; he wants to concentrate on his studies.

doesn’t play

hasn’t been playing

isn’t playing

hasn’t played

2.​ What ..... with yourself? There is mud all over you!

has you been doing

are doing

did you do

have been doing

3.​ As far as I know Mike ..... Italian for quite some time, but he still doesn’t understand very much.

is learning

has been learning

has learnt

learns

4.​ I am sorry Ann can’t come to the phone right now because she ..... a shower.

is taking

has taken

takes

has been taking

5.​ How long ..... Jerry? - But I don’t know him at all. I have never met him.

do you know

have you known

has you known

did you know

6.​ - Hello! May I speak to John, please? - Sorry, he is out. He has gone to the library. He ..... for his History exam there.

has been reading

is reading

reads

has read

7.​ Excuse me I ..... a public telephone. Is there one near here?

have been looking for

have looked for

look for

am looking for

8.​ Her family ..... from town to town ever since she can remember.

is moving

has moved

moves

has been moving

9.​ About 85 percent of American students ..... public schools, which are supported by state and local taxes.

attend

are attending

have attended

have been attending

10.​ You may take this magazine. I ..... through it already.

look

have looked

am looking

have been looking

11.​ I don’t like Alice. She ..... about difficulties of life all the time.

complains

is complaining

has complained

has been complaining

12.​ Nora, you look awfully tired. What ..... all day?

do you do

are you doing

have you been doing

have you done

13.​ Sara, my next door neighbour, has a car, but she ..... it very often.

doesn’t use

isn’t using

hasn’t used

hasn’t been using

14.​ I think you ..... very silly. Don't get out of bed. You’ll only make your temperature go up again.

are

are being

were

have been

15.​ Peter and Mary ..... on the platform. They have been waiting for their train for half an hour.

have been standing

are standing

stand

have stood
Предмет: Қазақ тiлi, автор: кис541
Предмет: Русский язык, автор: llsprpo


Задание 6 (должно получиться 6 предложений)
Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(ы) предложения(-ий).
1. Автор описывает о событиях послевоенного времени.
2. Собираясь в школу, у него пропал учебник.
3. По завершении строительства объект был сдан в эксплуатацию.
4. На их территории ничего не происходило.
5. Услышав длинный гудок, набирается номер абонента.
6. Заморосил дождик, и горизонт обложило тучами.
7. По приезду в Москву мы заселились в гостиницу.
8. Ввиду сложившихся обстоятельств отъезд был отложен на неопределённый срок.
9. Согласно расписания в седьмом классе сейчас урок математики.
10. Выбрав пьесу, началось распределение ролей.
11. По окончании института я пойду работать в школу.
12. В силу сложившихся неблагоприятных погодных условий рейс отменён.

Задание 7 (должно получиться 3 предложения)
Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
1) Возвращаясь из Петровского мы сбились с дороги долго плутали в лесных оврагах.
2) В книжных шкафах размещённых вдоль стен есть прижизненные издания поэта.
3) В кабинет можно пройти через гостиную обставленную старинной мебелью.
4) Убегающая в глубь парка дорожка ещё помнит лёгкую поступь молодого поэта.
5) Набежавший туман скрыл от нас японское судно.
6) Фонарик подвешенный на сучок сосны освещал лица мальчиков.
7) В нижнем течении реки мы нашли старую запруду преградившую животным дорогу к водопою.
8) Музыка звучавшая днём утихала и сменялась другой.
9) Перед глазами ехавших расстилалась широкая бесконечная почти бескрайняя равнина пересечённая цепью холмов.
10) Уже в лицее в Пушкине ценители почувствовали молодого орла расправляющего крылья для полёта.
11) Подумайте ребята о своём будущем.
12) Солнце разгораясь и припекая вступало в свои права.

1
Задание 8 (должно получиться 4 предложения)
Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

1) Родник весело зазвенел вырвавшись из тёмных глубин земли.
2) Запел хрустальную песенку родник обрадованный человеческой заботой.
3) Выпив родниковой воды усталые путники сели на мягкий ковёр травы.
4) Друзья вы делаете доброе дело помогая обустроить место вокруг родника.
5) Мы замолчали опасаясь нового всплеска гнева.
6) Дружки свернули с дороги и пошли к лесу оглядываясь по сторонам.
7) Михаил куда ты дел конфеты купленные мамой?
8) Стихает гул прекращающегося дождя и небо проясняется.
9) Через леса поля и степи к стройкам идут поезда гружённые оборудованием и машинами.
10) Снявшиеся с якоря мелкие суда уходили в дозор.
11) Распустившиеся волокна ковыля при лёгком дуновении ветерка колеблются и струятся слегка серебристою зыбью.
12) Пылает земля покрытая опалённой травою.
13) Старик заплакал прощаясь со мной.
14) Не смолкавшие ни на минуту раскаты грома сковали нас и держали в состоянии непрекращающегося страха.
15) Растаяв на солнышке снег превращается в стремительные бурные потоки воды.
16) Ходил Калиныч нескоро но большими шагами.