Решения задач по предмету Українська мова

Предмет: Українська мова, автор: d17673445
1.<Богатирська застава> А)князівна
2.<Повість минулих літ> Б)джура
3.<Микита Кожум'яка> В)Будимир
4."Прийом у запорожці" Г)Кий
1 ответ
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: sashagytnik53
Знайти рядок с лів в якому усіх словах букв менше ніж звуків 1.Ллє,хвилина,секунда,мішок 2.мрія,об'єм,копія,єретик 3.незнайко,збіжжя,насіння,гілля 4.стрілець,камінь,гойдалка,кайма
1 ответ
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: lopushanskay31
Утвори слова за допомогою префікса або суфікса слова Небо, квіти.
Дякую
1 ответ
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: ekaterinarg2007
СРОЧНО К.Р ПО УКР. МОВЕ​
1 ответ
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: soldatovaarina480
жопоможіть розв'язати 5 номер.І ще треба зробити додаткове завдання: провідміняти два іменники за текстом. Будет бонус 75 балов.
1 ответ
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: margozv5
11. Визначте, до якої групи належить кожний іменник (одна група є зайвою). Іменник:
1. круча
2. світлофор
Група:
А) тверда
Б) м'яка
В) мішана
ТЕРМІНОВО ТРЕБА ​
1 ответ
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: raavynnyk
Утворити спільнокореневі слова з коренем мороз, пис, гриб.допоможіть будь ласка
1 ответ
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: norcenkoulia
ЗАВДАННЯ ВІДКРИТОЇ ФОРМИ

1. Запишіть словосполучення відповідно до норм сучасної української мови.

Перевернути сторінку, вірне рішення, підручник по історії, слідуюча

зупинка.

2. Подані слова розберіть за будовою.

Безмежний, лісовий, прадід, дивак.

3. Подані слова запишіть у три колонки: І – кількість звуків і букв

однакова; ІІ – кількість звуків менша, ніж кількість букв; ІІІ – кількість

звуків більша, ніж кількість букв.
Яблунька, п’ятниця, джміль, копієчка, колосся, трюк, дьоготь, мудрощі.
1 ответ
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: Woxxtyy123
твір-опис пам'ятки історії та культури Хмельниччини
1 ответ
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: vikafomenko2011
Усі дієприкметники пишуться з часткою не разом у рядку: о А) а) (не)оране поле, поле (не)оране, ніким ( не)оране B) в) (не)здійснена мрія, (не)вінчана дівчина, (не)оране поле Б) б) ніким (не)доглянутий парк, (не)почуте, а бачене​
1 ответ
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: norcenkoulia
1. Багатозначними є обидва слова в рядку
А ніс, суфікс
Б синиця, вишня
В лист, ключ
Г кріт, зерно
2. Обидва словосполучення вжито в переносному значенні в рядку
А залізні деталі, залізні нерви
Б солодкий чай, солодкий сон
В крапля дощу, крапля надії
Г золоте серце, золоте колосся
3. Антоніми виділено в кожному реченні, ОКРІМ
А Доброго тримайся, а поганого цурайся.
Б Брехня стоїть на одній нозі, а правда – на двох.
В Ластівка день починає, а соловейко кінчає.
Г На чорній землі білий хліб родить.
4. НЕМАЄ лексичної помилки в словосполученні
А приймати участь
Б наступила осінь
В піднести руку
Г слідуюче питання
5. Спільнокореневими до слова місто є всі слова, ОКРІМ
А місток
Б містечко
В приміський
Г містянин
6. Суфікс є в обох словах рядка
А літо, квіточка
Б вовчище, котик
В м’ята, лісок
Г хмарка, гриб
7. Літеру е треба писати на місці пропуску в обох словах рядкаА пр..звище, пр..красний
Б пр..суворий, пр..міцний
В пр..гарячий, пр..трусити
Г пр..святий, пр..лягти
8. Однакова кількість звуків і букв у кожному слові рядка
А їдальня, Слов’янськ
Б життя, травиця
В маслюк, юшка
Г віщунка, щирість
9. Букви я, ю, є позначають один звук в усіх словах рядка
А сяйво, заява
Б дитя, м’ята
В єдність, майбутнє
Г паляниця, галявина
10. Правильно підкреслені м’які приголосні в обох словах рядка
А зірка, річка
Б діжка, вітер
В пілот, ціпок
Г папір, лікар
11. Звук [д] є в обох словах рядка
А кукурудза, диван
Б бджола, доміно
В дзеркало, диво
Г дитина, дизайн
12. Правильну вимову відображає звуковий запис слова
А сім’я [сімйа́]
Б борщ [бо́ршч]
В п’ять [п'йа́т']
Г ялинка [яли́нка]
1 ответ
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: vikafomenko2011
Усі дієприкметники пишуться з часткою не разом у рядку: A) a) (не)відправлений вчасно лист, (не)прочитана книга В) в) (не)вишита сорочка, (не)зірвані яблука Б) б) (не)замкнені двері, (не)добудований батьком дім​
1 ответ
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: evelinwxxsq
8. Перед однорідними членами треба поставити двокрапку, а після них – тире
в реченні (розділові знаки пропущено)
А Усе навколо дерева птахи люди сповнене весняної пружної нестримної сили.
Б Наближення зими в усьому серце чує і в шелесті трав і у вітрі і в стежках.
В У селі в бабусі все мені цікаве квіти берег річки і зелені трави.
Г У мудрості свої закони є і цвіт і злет і несходимі пущі.
ІІ рівень (1 бал)
9. З’ясуйте вид односкладних речень
Односкладне речення Приклад
1 означено-особове А Журбою поля не виореш.
2 неозначено-особове Б Цього літа градом побило врожай.
3 узагальнено -особове В Пахощі весняного лугу.
4 безособове Г Покремсали життя моє на частки.
Д Люблю чернігівську дорогу – весною, влітку,восени.
10. Установіть відповідність між реченнями й назвами відокремлених членів,
якими ускладнено ці речення
Відокремлені члени речення Приклад
1. Відокремлене означення А Чинити зло– забава для безумного.
2.Порівняльний зворот
Б Секунди, як сніжинки, миготять.
3. Відокремлена обставина В Небо розгорнуло намет свій – синій,
широкий, глибокий.
4 Тире між підметом і присудком Г Благословенним будь,світанок долі,
мій добрий незабутній рідний дім.
Д З доріг життя, сховавши втому, я в
отчий край вернусь назад.
ІІІ рівень (2 бали)
1 ответ
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: hzytzj5ykf
Поможіть будь ласка продовжити художній твір роздум «Я дуже люблю малювати. Перед тим, як почати створювати картину, я малюю образи у своїй уяві. Далі я починаю робити ескіз малюнку. Після цього я відкладаю олівець та роздивляюсь картинку. Я вирішую, що мені слід видалити, а що залишити. У такий спосіб я роблю композицію більш довершеною.
Далі я берусь за фарбу та пензлик. Я ретельно розмальовую свій малюнок. Я намагаюсь робити все обережно, уважно. Розмішуючи фарби, я досягаю цікавого ефекту. Згодом я відкладаю фарбу та папір, даючи малюнку підсохнути. Лише через кілька годин я можу оцінити свій»
1 ответ
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: Аноним
поміжіть будь ласка СРОЧНО !! ДАМ 100 БАЛІВ​
1 ответ
2 года назад
Показать еще