Решения задач по предмету Українська мова

Предмет: Українська мова, автор: CDS6bliktii6
Усі дієслова доконаного виду записано в такому рядку: А. любити, заходити, сфотографувати Б. підписати, зачинити, планувати В. підмінити, зачитати, зрадіти Г. замести, танцювати, милуватися





2. У якому реченні вжито дієслово умовного способу? А. Будемо готуватися до захисту проєкту. Б. Планую дочитати твір до кінця сьогодні. В. Допоможіть мені, будь ласка. Г. Друзі поїхали б на концерт, якби завчасно придбали квитки.





3. У якому рядку у всіх словах треба писати знак м’якшення на місці пропуску? А. поклич.., розріж..те, покин.. Б. буд..мо, розрад..те, удар.. В. вивчіт.., їд..мо, поглян..те Г. насип..те, повір..мо, стан..мо





4. Окремо з не треба писати дієслова у такому варіанті: А. не/навидіти, не/здужати (не змогти), не/показати Б. не/прибрати, не/славити (не прославляти), не/доїдати (залишити частину їжі) В. не/добачити (не помітити), не/добачати (погано бачити), не/почути Г. не/покоїтися (хвилюватися), не/купити, не/славити (ганьбити)





5. У якому реченні вжито безособове дієслово? А. Хто робить добро, тому добре живеться. Б. Язик до Києва доведе. В. А мені гарні сни сняться. Г. За гроші здоров’я не купиш.
Предмет: Українська мова, автор: katjamosh
Укажіть неправильне твердження.
1 бал
Беособові дієслова означають дію без вказівки на особу-виконавця.
Безособові дієслова можуть означати зокрема явища природи.
Безособові дієслова незмінні.
Безособові дієслова виконують роль підмета чи присудка в односкладних реченнях.


2. Речення, де роль присудка виконує безособове дієслово, ...
1 бал
інколи мають підмет
не мають підметів і не можуть мати
завжди мають підмет
без підмета не вживаються




3. Безособове дієслово є в реченні
1 бал
Сонце тривожно багряніло на заході.
Осіннє сонце вже, мабуть, зовсім змерзло.
Над містом велично сходило сонце.
Стежку в поле листям замело.



4. Безособове дієслово є в реченні
1 бал
Восени приємно пахне хлібом.
Осінь збирає гарні врожаї.
Минає все, і навіть літо теж.
Пахне свіжоспечений хліб на столі.



Укажіть "зайве" безособове дієслово.
1 бал
шумить
кортить
сіріє
гримить




Укажіть речення, де безособове дієслово вказує на явище природи.
1 бал
Восени темніє дуже рано.
Від холодного осіннього вітру мене аж трусило.
Через дощ мені вийти з дому сьогодні не судилося.
Я простудився, тож мене трохи морозить.




7. Укажіть речення, в якому НЕ з дієсловом потрібно писати разом.
1 бал
Старенька не/дочувала.
Вона не/дочула моїх слів.
Бабуся не/втримала чашку й розлила воду.
Старенька не/посіяла квіти цьогоріч.




8. У реченні «Та як пішов — і не/прийшов, не/має кота ніде» дієслова з НЕ потрібно писати
1 бал
обидва разом
перше окремо, друге разом
обидва окремо
перше разом, друге окремо



9. Усі дієслова треба писати з часткою НЕ окремо в рядку
1 бал
не/допустити, не/достигнути, не/досягти
не/прийняти, не/притомніти, не/волити
не/довести, не/виконати, не/хтувати
не/виконувати, не/зчутися, не/доїдати




10. Укажіть речення, де НЕ з дієсловом потрібно написати разом.
1 бал
Після купання в холодній воді Сергій не/здужав.
Після роботи на городі тато не/здужав і води принести.
Сусіди його не/славили, а лише сварили поза спиною.
На цьому місці не/покоївся її дід, тут спочила її бабуся.


11. Укажіть речення із заперечним словом "немає".
1 бал
Сергійко не/має велосипеда.
У Сергійка не/має терпіння чекати до свого дня народження, він хоче велосипед зараз.
Тато не/має відповіді на запитання сина про подарунок.
Мама не/має коштів, щоб купити синові велосипед.


12. Укажіть речення із дієсловом "не має".
1 бал
Без світла не/має інтернету.
У класі не/має картин.
Учень не/має паперової книжки.
У портфелі не/має олівця.
Предмет: Українська мова, автор: poobfhkv
Допоможіть, будь ласка
1. Лише дієслова наказового способу записано в рядку А рiжмо, зваемо, хлюпаймо, носiмо Б стань, коси, працювати, загартовуй в звикайте, любiте, чистимо, зніміть г хай дбають, зволікаймо, ïж, пери 2. Лише дієслова дійсного способу записано в рядку А лижеш, апробували, мешкатимеш, називаймо Б усвідомлювала, е, спрогнозуєш, захоплювався б в розвідую, випереджае, зроблено, перемажуть Г зрубав, перепитую, спрогнозують, висвітлюєш 3. НЕПРАВИЛЬНо утворено форму наказового способу в рядку А веди Б пішли в вiдчиняйте г хай нарізають 4. НЕПРАВИЛЬНО утворено форму наказового способу в рядку А малюй Б малюємо В малюймо Г малюйте 5. НЕПРАВИЛЬНО УТВорено форму наказового способу в рядку А завари Б зачини в попроси Г розповіси 6. НЕПРАВИльно утворено форму наказового способу в рядку А хай блукає Б треба жити в окропіте Г свистімо 7. НЕПРАВИЛЬНО Утворено форму наказового способу в рядку A pубай Б рубати в рубаймо г хай рубае 8. НЕПРАВИЛьно утворено форму наказового способу в рядку А хай розповсюджують Б давай поплаваемо в розпорошуйте Г виспівуймо​
Предмет: Українська мова, автор: anastasiyaivan61
1. Антоніми - це слова:
А) протилежні за значенням слова
Б) однакові за звучанням, але різні за значенням
В) різні за звучанням і написанням, але однакові або близькі за значенням
2. Знайдіть синонім до слова іти:
А) сміятися
Б) ходити
В) читати
3. Кінці речення ставимо:
А) Кому.
Б) Лапки.
В) Крапку.
4. Установіть відповідність. (2б.)
1 дзюрчати А 3 букви, 4 звуки
2 дощ Б 8 букв, 6 звуків
3 ясний В 5 букв, 6 звуків
4 хрущ Г 4 букви, 5 звуків
Д 8 букв, 7 звуків
5. Утворіть від поданих слів їх форми по 2. (2б.)
Ліс, річка, дощ, пісня, рушник.
6. Зробіть фонетичний розбір цих слів, вкажіть кількість букв, звуків та складів (2б.)
ПОЧУТТЯ, БУДІВЕЛЬНИЙ.
7. Перепишіть, вставляючи пропущені букви е та и. (3б.)
Плив корабель, розд…раючи хвилі. (Леся Українка.) Польова доріжка ст….лилася між
високими хлібами. (О.Гончар.) Кожного з своїх переб…рали та перет….рали пани на зубах.
(Панас Мирний.) В юності нам найчастіше виб…рає дорогу серце.
Предмет: Українська мова, автор: dara960