Решения задач по предмету Русский язык

Предмет: Русский язык, автор: mechta2018232557
1. Прочитайте текст. Выбирая необходимую информацию, представьте ее в виде несплошного текста (схемы/ таблицы). Используйте не менее 5 профессиональных слов и терминов. Нужен ли вообще полет человека на Марс, Казалось бы, все ясно: полет человека на Марс стоит дорого. Каких-то заметных благ для землян он не сулит. А на самой Земле есть много проблем, на решение которых требуются средства. Обеспечение земного населения пищей представляется более приоритетной задачей, чем полет человека на Mape. Наряду со всеми имеющимися различиями Марса и Земли (и разность силы тяжести, И температура поверхности неосвоенной планеты, и низкое атмосферное давление), Красная планета таит на пути в своем направлении целый букет опасностей. Здесь следует отметить высокий уровень космической радиации, сезонные колебания температуры, ее ощутимую разность за одни сутки. При полете и нахождении на Марсе никак не разрешенным останется вопрос метеоритных дождей. Также человека подстерегает на пути к красной обители перхлоративная и гипсовая пыль, в буквальном смысле уничтожающая и заражающая все живое. Современная наука и инженерия практически способны отправить ракету в Космос в направлении Марса, но приземлить ее на планете с низким атмосферным давлением будет чрезвычайно сложно. Для этого потребуется соблюсти такие пункты, как остановка двигателей до того, как летательный объект войдет в атмосферу Марса, воспроизвести торможение об атмосферу, а также начать его с помощью двигателей, находясь непосредственно в атмосфере, и в довершение ко всему приземлиться на специальны подушки. Технические сложности - это лишь одна сторона медали. Полететь и приземлитьс на Марсе хоть и трудно, и дорого, но выглядит достижимой задачей. Однако выжить планете без кислорода и растений человеку с Земли будет крайне проблематично. Тем не рассматривать менее, если колонизацию Космоса как неизбежн необходимость для человечества, то лучше Марса нам ничего не найти. Полет до Крас планеты, по расчетам ученых, должен занять не более девяти месяцев, а жизнь на М потребует меньших энергетических расходов, если сравнивать освоение планет другими допустимо возможными. Среди плюсов Марса относительно освоения его человеком выступают некоторые сходства с нашей планетой. Например, у Марса, так же как у Земли есть атмосфера​
Предмет: Русский язык, автор: anonimusolezka
Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания:
В шес..надцатом век.. по..вилась на Руси первая т..пография. (2) Основал ее в М..скве Иван Фёдоров вместе со св..им другом и с..ветчиком Петром Мстиславцевым. (3) Иван Фёдоров был на все руки маст..р. (4) Он слыл зам..чательным ра..ка..чиком перево..чи​ком.(5) И в книгах х..рошо разб..рался и разные р..мёсла знал. (6) Был ст..ляром чеканщиком литейщиком копировальщиком резчиком переплё..чиком резальщ..ком. (7) Первые книги п..чатались долго но они были очень б..льшими и крас..чными. (8) Зака..чиком книг являлась в основном церк..вь.
/
1. Найдите в тексте предложение с однородными сказуемыми. Выпишите их.
2. Укажите количество грамматических основ в предложении 1.
3. Из предложения 2 выпишите 3 словосочетания.
4. Укажите номера односоставных предложений. Дайте определение односоставным предложениям.
5. Выполните полный синтаксический разбор предложения:
Верхний ярус образует финиковая пальма, которая не боится обжигающих лучей солнца. (Члены предложения, части речи, характеристика, схема)
ПОМОГИТК ПЖЖЖЖ это школа номер 34
Предмет: Русский язык, автор: khafizgalimbayev
Аудирование и говорение Задание 1. Прослушайте рассказ М. Зощенко «Кто ваши родители?». 2. Ответьте на вопросы: О чём говорят герои рассказа? Почему Оля смутилась, а Катя засмеялась? Почему автор обьяснил девочкам, что не нужно смеяться над профессией парикмахер? 3. Подумайте, что бы мог сказать автор девочкам? Придумайте ее финальную часть. «КТО Ваши родители? Недавно ко мне в гости пришли две маленькие девочки. Я спросил одну из них, Катю: - Кто твой папа? Катя ответила: - Мой папа инженер. Тогда я спросил другую девочку, её подружку Олю: - А твой папа кто? Маленькая Оля, смущённо опустив глазки, ответила: - Мой папа... мой папа... тоже инженер, нет, он техник... Маленькая Катя, засмеявшись, сказала: - Она вам говорит неправду. Её папа не техник. Её папа парикмахер. Он стрижёт и бреет людей. [10] Я сказал: - Это очень полезное и важное дело - стричь людей. Если бы не было парикмахеров, люди ходили бы как дикобразы. Это не менее важная профессия, чем профессия инженера. Маленькая Катя ответила: - Да, но парикмахеры стригут инженеров - они их обслуживают. Я сказал: - А инженеры обслуживают парикмахеров - они им строят дома, дороги, изобретают машинки для стрижки волос и делают бритвы. Маленькая Оля сказала Кате: - Ага! И кроме того, мой папа очень хороший парикмахер. А твой папа - ещё неизвестно какой инженер. Катя сказала: - Мой папа тоже очень хороший инженер. Я сказал: - Вот и хорошо. На этом вы и примиритесь... М. М. Зощенко​