Решения задач по предмету Русский язык

Предмет: Русский язык, автор: idinafik2023
Читаем Прочитайте текст. Определите тему и главную мысль текста. Безлюдной кажется на первый взгляд степь. Не сразу отыщешь человека на этой бескрайней равнине. Но человек и его труд виден здесь во всём. Вот легла среди жёлтой степи свежевспаханная земля. Как по линейке, расчертил её бороздами многокорпусный плуг. На горизонте темнеет лес. Это необыкновенный лес: эти деревья и кусты не сами выросли в таком месте. Сажает и выращивает их человек. А рядом пасутся стада домашних животных. Благодаря непрерывному труду неприступная степь становится матерью-кормилицей для человека. 1. О каких профессиях и специальностях, востребованных в сельской местно- сти, идёт речь в тексте? 2. Вспомните, как пишется НЕ с прилагательными. Приведите примеры из тек- ста. Подберите к ним антонимы. 3. В каком значении употреблены выделенные слова в тексте? Составьте с ними предложения. ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ПОЖАЛУЙСТА ПОЖАЛУЙСТА ​
Предмет: Русский язык, автор: ilasurok59
3. Подумайте, что бы мог сказать автор девочкам? Придумай и запиши её финальную часть. Максимальный балл – 10 «Кто ваши родители?» Недавно ко мне в гости пришли две маленькие девочки. Я спросил одну из них, Катю: – Кто твой папа? Катя ответила: – Мой папа инженер. Тогда я спросил другую девочку, её подружку Олю: – А твой папа кто? Маленькая Оля, смущённо опустив глазки, ответила: – Мой папа... мой папа... тоже инженер, нет, он техник... Маленькая Катя, засмеявшись, сказала: – Она вам говорит неправду. Её папа не техник. Её папа парикмахер. Он стрижёт и бреет людей. Я сказал: – Это очень полезное и важное дело – стричь людей. Если бы не было парикмахеров, люди ходили бы как дикобразы. Это не менее важная профессия, чем профессия инженера. Маленькая Катя ответила: – Да, но парикмахеры стригут инженеров – они их обслуживают. Я сказал: – А инженеры обслуживают парикмахеров – они им строят дома, дороги, изобретают машинки для стрижки волос и делают бритвы. Маленькая Оля сказала Кате: – Ага! И, кроме того, мой папа очень хороший парикмахер. А твой папа – ещё неизвестно, какой инженер. Катя сказала: – Мой папа тоже очень хороший инженер. Я сказал: – Вот и хорошо. На этом вы и примиритесь...
Предмет: Русский язык, автор: asiaabdypatahova
Часть В Прочитайте текст и выполните задания (1)Я заблудился. (2) Приближалась темная, загадочная ночь. (3) За лесом ничего не было видно. (4) Я выстрелил в воздух, но не получил никаких ответных сигналов. (5) в темноте я залез в какой-то бурелом, но все-таки мне удалось из него выбраться. (6) Вдруг послышался треск сучьев и чье-то прерывистое дыхание.(7) Какой-то зверь бежал прямо на меня. (8) Я почувствовал, как животное подошло ко мне и лизнуло меня.(9) Это возвратилась моя собака.(10) Она осторожно прижалась к моей руке и стала тихонько повизгивать. (11) Без своей собаки я никогда бы не нашел дороги домой. В1. Из предложений 1-2 выпишите слова с нулевым окончанием. В2. Из предложений 1- 4 выпишите переходный глагол. В3. Из предложений 3-5 выпишите отрицательные местоимения. В4. Запишите номера сложных предложений. В5 . К какому стилю относится текст? Каков тип речи?​
Предмет: Русский язык, автор: aupovaruhsana35
. В предложении «Проселочной дорогой шли отец с сыном» укажите многозначное слово. В каком значении оно использовано?
Потому что я- Человек.

Вечерело. Проселочной дорогой шли отец с сыном. Они о чем-то разговаривали. И отец не заметил камня на дороге, споткнулся и ушиб ногу. Кряхтя, он обошел камень и, взявши ребенка за руку, пошел дальше.

На следующий день они шли по той же самой дороге. Стемнело. И теперь уже сын не заметил камня, споткнулся и больно ушиб ногу.

На третий день отец с сыном были осторожнее. Было довольно темно, поэтому они шли медленно, вглядываясь в темноту дороги.

– Смотри внимательно, сынок. Где-то здесь должен быть камень. Нужно обойти его, – сказал отец.

Но никакого камня не было видно.

– Вы что-то потеряли? – окликнул их старик, сидящий у дороги.

– Нет, ничего мы не потеряли, – ответил папа.– Где-то здесь должен быть камень, о который мы споткнулись.

– А… Камень… Так я убрал его с дороги.

Мальчик спросил:

– Дедушка! Вы, наверное, тоже споткнулись о него и ударились?

– Нет, я не споткнулся.

– Так почему же вы убрали камень? – удивился мальчик.

– Потому что я – Человек.

Мальчик остановился в задумчивости и обратился к отцу:

– Папа! А мы… Разве мы не люди?