Психология - решения домашки

Предмет: Психология, автор: yourmostdemon

Определите, людям с какими акцентуациями характера могут быть свойственны перечисленные ниже характеристики поведения.
Любовь к экстравагантной одежде, недостаток воли, тяга к азартным играм и риску, наклонность к пафосу, патетика в речи, уход в себя, отсутствие эмпатии, тяга к одиночеству, тревожность, отсутствие застенчивости, осторожность, равнодушие, чувство собственной недостаточности, подозрительность, агрессивность, ипохондрия, быстрая смена настроений, утомляемость, аффективные вспышки, склонность к вере в ритуалы и амулеты, трусость, суеверность, брызжущая энергия, низкая работоспособность, непрочные привязанности, легкая адаптация к незнакомой обстановке, необязательность, тяга к лидерству, хвастливость, слезливость, картинные всплески «отчаяния», избегание трудностей.

1 ответ

7 лет назад

Предмет: Психология, автор: vosipenkodima

Подскажите, пожалуйста, что является объектом и предметов в стэнфордском тюремном эксперименте

1 ответ

7 лет назад

Предмет: Психология, автор: alekseevad970

из данных понятий постройте логический ряд так, чтобы каждое предыдущее понятие было родовым (более общим) по отношению к последующим. Эмпатия, альтруизм, сопереживание, свойство личности, чувство, психика

1 ответ

7 лет назад

Предмет: Психология, автор: andrejkirilenko06

выбрать одно верное утверждение

1 ответ

7 лет назад

Предмет: Психология, автор: BesitShkola

. Под прямым общением понимается
а) включение в процесс общения «дополнительного» участника как посредника, через которого происходит передача информации
б) неполный психологический контакт при помощи письменных или технических устройств, затрудняющих или отдаляющих во времени получение обратной связи между участниками общения
в) естественный контакт «лицом к лицу» при помощи вербальных и невербальных средств, когда информация лично передается одним из его участников другому
21. Общение, направленное на извлечение выгоды от собеседника с использованием различных приемов (лесть, запугивание, обман, демонстрация доброты) – это … общение:
а) манипулятивное
б) деловое
в) светское
22. Препятствия в общении, которые проявляются у партнеров в непонимании высказываний, требований, предъявляемых друг другу – это барьеры…
а) эмоциональные
б) смысловые
в) культурные
23. Приписывание сходных характеристик всем членам какой-либо социальной группы или общности – это
а) самоактуализация
б) стереотипизация
в) идентификация
г) обобщение
24. Постижение эмоциональных состояний другого человека, сопереживание при общении – это
а) эмпатия
б) рефлексия
в) экспрессивность
25. Передача эмоционального состояния человеку или группе помимо собственно смыслового воздействия – это
а) убеждение
б) психическое заражение
в) эмпатия
26. Согласно «теории черт» лидером является
а) человек с более высоким уровнем активности, участия, влияния в решении данной задачи, чем у других членов группы
б) человек, который обладает определенным набором личностных качеств
в) человек, управляющий процессом организации межличностных отношений в группе
27. Мотив оказания кому-либо помощи, не связанный сознательно с собственными эгоистическими интересами, называется
а) карьеризм
б) альтруизм
в) эгоизм
28. Референтная группа – это
а) группы, на которые люди ориентируются в своих интересах
б) высшая форма объединения людей, создающая наиболее благоприятные условия для совместной деятельности
в) группы случайные, в которых люди объединены общими эмоциями и переживаниями
29. Полный перечень структурных элементов конфликта составляют:
а) роли оппонентов, объект конфликта, среда конфликта
б) позиции субъектов, участники конфликта, зона разногласий
в) стороны конфликта, субъективные и объективные характеристики конфликта
30. К этапам конфликта относятся:
а) эскалация, конфликтная ситуация, речевое противодействие
б) инициация конфликта, инцидент, деструктивный конфликт
в) тупик, конфликтная ситуация, инцидент, эскалация, послеконфликтная стадия
31. Предмет конфликта – это то
а) по поводу чего возникло противоборство
б) что подлежит обсуждению
в) что может быть приобретено
32. Конформистская модель поведения личности в конфликте определяется
а) склонностью к уступкам
б) легкостью соглашения с точкой зрения соперника
в) настроенностью на выигрыш
г) навязыванием своей точки зрения
33. Конструктивная модель поведения в конфликте проявляется в
а) стремлении разрешить конфликт объективно
б) доброжелательности во взаимоотношениях
в) лаконичности общения, уважение мнения соперника
г) нацеленности на поиск решения
д) все ответы верны

34. К групповым конфликтам относятся
а) личность - группа
б) группа - группа
в) личность - группа, группа - группа
г) микрогруппа - руководитель
35. Ролевым конфликтом называют
а) отсутствие выполняемых человеком социальных функций
б) противоречия, возникающие между функциями, выполняемыми одним человеком
в) явления социальной маргинальности
г) явление большого количества социальных функций у одного человека
36. Конфронтация как стиль поведения в конфликте выбирается в том случае, когда
а) есть силы: власть, авторитет, связи
б) есть уверенность, что вариант решения беспроигрышен
в) проблема имеет большое значение
г) предмет разногласия незначителен
д) столкновение происходит между равными по рангу субъектами
37. Сотрудничество как стиль поведения в конфликте выбирается тогда, когда
а) проблема важная и есть время и силы для ее решения
б) партнеры равны по рангу
в) партнеры ограничены во времени
г) есть желание найти взаимовыгодное решение.
38. К форме завершения конфликта относятся
а) уступок, компромисс, уход, соперничество
б) перерастание в другой конфликт, отмена, затухание, разрешение
в) разрешение, уход, отмена, убеждение
39. Форма выражения согласия с аргументами противника в споре называется
а) компромисс
б) консенсус
в) избегание
г) приспособление
д) борьба
40. Конфликтогены – это
а) слова, действия (или бездействия), которые могут привести к конфликту
б) проявления конфликта
в) причины конфликта, обусловленные социальным статусом личности
г) состояния личности, которые наступают после разрешения конфликта
д) поведенческие реакции личности в конфликте

1 ответ

7 лет назад

Предмет: Психология, автор: viikaa12

Составьте диалог на тему "разговор с тренером" по основным этапам общения
1 этап- подготовка к беседе;
2 этап - установление контакта;
3 этап- ориентация в проблеме (информирование)

1 ответ

7 лет назад

Предмет: Психология, автор: nastianikolinadanilc

Опознайте изображённые эмоции
Срочно, помогите

1 ответ

7 лет назад

Предмет: Психология, автор: katya199648

Задача 1. Одна сотрудница высказывает другой претензии по поводу многочисленных и часто повторяющихся ошибок в работе. Вторая сотрудница принимает высказываемые претензии за оскорбление. Между ними возникает конфликт.

Вопрос. В чем причина конфликта? Определите конфликтную ситуацию.

Задача 2. В ответ на критику со стороны подчиненного, прозвучавшую на служебном совещании, начальник начал придираться к нему по мелочам и усилил контроль за его служебной деятельностью.

Вопрос. В чем причина конфликта? Определите конфликтную ситуацию.

1 ответ

7 лет назад

Предмет: Психология, автор: katya199648

Насколько эффективным средством общения являются жесты?

· В чем проявляются их недостатки и ограниченность?

· Какого рода просьбы или требования легче всего передать жестами? Какие труднее?

· Могут ли жесты передавать эмоции?

1 ответ

7 лет назад

Предмет: Психология, автор: katya199648

1) С помощью интернет ресурсов, литературы найти сделать подборку пословиц и поговорок на тему "Конфликт"
2)Проанализируйте пословицы и поговорки с точки зрения особенностей конфликта
3)С помощью интернет ресурсов или художественной литературы подобрать сказки ,художественные произведения,мультфильм
4)Проанализировать их с точки зрения структуры и динамики конфликта
5) подготовить к обсуждению в учебной группе

1 ответ

7 лет назад

Предмет: Психология, автор: Anna12045678

Характери в суспільстві( які люди бувають, та який характер ви вважаєте найкращим)?

1 ответ

7 лет назад

Предмет: Психология, автор: pmalina732

2.Почему именно в период Нового времени предмет психологии преобразуется от души к изучению сознания. Аргументировать ответ.

3. Проведите сравнительный анализ учений Декарта, Лейбница и Локка о природе мыслительной деятельности.

1 ответ

7 лет назад

Предмет: Психология, автор: valeriakaseeva466

ои 10 личных правил ,которым я придерживаюсь по жизни ( любые,пожалуйста) и напишите от себя,а не из инета,пожалуйста,просто мне ещё 4 сочинения писать,вся в долгах,болела

1 ответ

7 лет назад

Предмет: Психология, автор: valeriakaseeva466

мои 10 личных правил ,которым я придерживаюсь по жизни ( любые,пожалуйста) и напишите от себя,а не из инета,пожалуйста,просто мне ещё 4 сочинения писать,вся в долгах,болела

1 ответ

7 лет назад

Предмет: Психология, автор: valeriakaseeva466

что такое прощение?!! напишите пожалуйста своими словами,как будто не из интернета,и желательно,чтобы это было не меньше 15 предложений!! умоляю

1 ответ

7 лет назад

Решения задач по предмету Психология