Решения задач по предмету Психология

Предмет: Психология, автор: golovchenkodiana7
Предмет: Психология, автор: olyayakovleva18
Определите, какие виды преднамеренного, активного воображения проявляются в следующих ситуациях:

а) Учитель представляет, как отреагируют ученики на его рассказ .(репродуктивное или воссоздающее)

б) Глядя на облака в небе, человек видит в них очертания знакомых объектов. (репродуктивное или воссоздающее)

в) Мальчик мечтает стать известным политиком. (продуктивное или творческое воображение)

г) Инженер, рассматривая чертеж, представляет, как может выглядеть данная машины в реальности. (пассивное воображение)

д) Детям дали задание подготовиться к конкурсу на самый оригинальный сюжет для новогоднего вечера. (активное воображение)

е) Ученик, читая в книге описания природы, живо представил себе картину морского побережья. (репродуктивное или воссоздающее)

з) Писатель в своем фантастическом рассказе придумал человека с паучьими лапами. (пассивное воображени)

и) Учитель географии дает задание ученикам – по какой-либо точке, показанной на карте описать флору, фауну, рельеф, вид городов и жилищ данной местности.(активное во
Предмет: Психология, автор: nastik9024
Верны ли утверждения? (писать только да или нет)

1.Ощущения являются отображением в головном мозге человека отдельных особенностей и качеств


А. да


Б. нет


2. Восприятие это отображение в сознании человека предметов и явлений окружающего мира в совокупности их качеств ценностей


А. да


Б. нет


3. Внимание это непсихический процесс, а форма организации сознания и условия успешного обслуживания всех остальных психических процессов и состояний


А. да


Б. нет


4. Объем долговременной памяти и долговременного сохранения в ней информации будет зависеть от важности для человека того события, которое надо запомнить


А. да


Б. нет


5. Мышление это процесс обобщенного и воспринятого отображения человека , которые непосредственно не связаны ни с ощущениями ни с восприятием


А. да


Б. нет


6. Воображение это познавательный процесс, который связан с мышлением, с потребностями личности и имеет эмоциональный


А. да


Б. нет


7. Темперамент человека врожден , а характер приобретен, т.е.воспитывается


А. да


Б. нет