Решения задач по предмету Психология

Предмет: Психология, автор: Аноним
Пожалуйста СРОЧНО помогите мне!!!Даю 30 баллов!!!
Соотнесите средства невербальной коммуникации с их содержанием.

а)

Средства невербальной коммуникации

Содержание средств невербальной коммуникации

кинесика

общее название ритмико-интонационных сторон речи, как высота, громкость голосового тон, тембр голоса, сила ударения.

просодика

динамические прикосновения в форме рукопожатия, похлопывания, поцелуя.

такесика

особая область исследований, включает в себя жесты, мимику, пантомимику.

проксемика

буквальный перевод означает «близость». Общение пространственно организованно.



б)

Средства невербальной коммуникации

Содержание средств невербальной коммуникации

кинесика

буквальный перевод означает «близость». Общение пространственно организованно.

просодика

динамические прикосновения в форме рукопожатия, похлопывания, поцелуя.

такесика

общее название ритмико-интонационных сторон речи, как высота, громкость голосового тон, тембр голоса, сила ударения.

проксемика

особая область исследований, включает в себя жесты, мимику, пантомимику.



в)

Средства невербальной коммуникации

Содержание средств невербальной коммуникации

кинесика

особая область исследований, включает в себя жесты, мимику, пантомимику.

просодика

общее название ритмико-интонационных сторон речи, как высота, громкость голосового тон, тембр голоса, сила ударения.

такесика

динамические прикосновения в форме рукопожатия, похлопывания, поцелуя.

проксемика

буквальный перевод означает «близость». Общение пространственно организованно.



г) .

Средства невербальной коммуникации

Содержание средств невербальной коммуникации

кинесика

общее название ритмико-интонационных сторон речи, как высота, громкость голосового тон, тембр голоса, сила ударения.

просодика

особая область исследований, включает в себя жесты, мимику, пантомимику.

такесика

буквальный перевод означает «близость». Общение пространственно организованно.

проксемика

динамические прикосновения в форме рукопожатия, похлопывания, поцелуя.




Выберите один ответ:
a. г
b. б
c. а
d. в
Предмет: Психология, автор: Аноним
Пожалуйста СРОЧНО помогите мне!!!Даю 30 баллов!!!
Укажите правильное построения эффективной беседы, состоящую из 5 пунктов:



а)

1. Принятие решений.

2. Привлечение внимания и разжигание интереса оппонента.

3. Передача и получение информации.

4. Создание располагающей обстановки.

5. Установление визуального и речевого контакта с оппонентом.



б)

1. Установление визуального и речевого контакта с оппонентом.

2. Создание располагающей обстановки.

3. Привлечение внимания и разжигание интереса оппонента.

4. Передача и получение информации.

5. Принятие решений.



в)

1. Привлечение внимания и разжигание интереса оппонента.

2. Установление визуального и речевого контакта с оппонентом.

3. Принятие решений.

4. Передача и получение информации.

5. Создание располагающей обстановки.



г) .

1. Создание располагающей обстановки.

2. Передача и получение информации.

3. Установление визуального и речевого контакта с оппонентом.

4. Привлечение внимания и разжигание интереса оппонента.

5. Принятие решений


Выберите один ответ:
a. б
b. а
c. г
d. в